moje MIEJSCE NA ZIEMI
WARSZTATY zasoby cyfrowe z GEOGRAFII
I. Wstęp
wprowadzenie:
- Powitanie,
- Przedstawienie się uczestników poprzez podanie imienia oraz kraju lub regionu geograficznego, który chciałby kiedykolwiek odwiedzić,
- Przedstawienie programu i celu warsztatów,
II. CZĘŚĆ WŁAŚCIWA
Omówienie podstawowych funkcjonalności Google Maps, Google Earth (ze szczególnym uwzględnieniem Street View) i nawigacji 2 D i 3D (dowolna zmiana położenia, wysokości i kąta widzenia),
Ćwiczenie 1.
A. znajdź w Google Earth miejsce swojego zamieszkania wpisując odpowiedni adres, a następnie za pomocą street view rozejrzyj się po okolicy
B. znajdź lokalizację warsztatów,
C. (ewentualnie) spróbuj przejść trasą między punktem A do B za pomocą street view,
Ćwiczenie 2.
Odwiedź wybrane miejsca na mapie świata za pomocą testu z programu Znajdź Carmen Santiego:
Krótkie omówienie funkcjonalności programu i zaproszenie uczestników warsztatów do indywidualnych wycieczek - ok. 7 minut
Omówienie zasad działania /w zależności od stopnia zaawansowania umiejętności komputerowych uczestników/ :
- Google Earth Projekt
- Google Earth Studio
Ćwiczenie 3.
Zaprojektuj własną prezentację "Moja podróż życia" do miejsc, które chciałbyś odwiedzić. Możesz wykorzystać Google Earth Projekt lub Google Earth Studio.
Prezentacja wyników prac na forum uczestników.
4. narzędzia i aplikacje wspierające zainteresowania geograficzne i podróżnicze
Prezentacja w formie pokazu prowadzącego wraz z krótkim omówieniem, lub poprzez wylosowanie przez każdego z uczestników jednej z aplikacji lub stron, przetestowanie jej i krótkie omówienie na forum.
Propozycje narzędzi/aplikacji/ciekawych stron do omówienia/przetestowania:
o https://www.ifitweremyhome.com/
o https://www.geoportal.gov.pl/
o https://www.worldometers.info/
III. zakończenie
- Podsumowanie informacji na temat poznanych narzędzi i aplikacji przez stworzenie spisu możliwych funkcjonalności Google Earth i ich potencjalnych możliwości wykorzystania – burza mózgów – spisanie pomysłów w widocznym miejscu,
- Rundka ewaluacyjna – prośba o wskazanie jednej rzeczy, którą każdy z uczestników chciałby wykorzystać w przyszłości – w pracy lub hobbystycznie,
- Rozdanie kart z podsumowaniem i „ściągi” z narzędziami,
- Podziękowanie za udział w zajęciach.