Embedded Files
Què treballarem?
Què treballarem?
Entendre què és un Estat.
Nacions i nacionalismes.
L’organització política i la divisió del territori a Espanya i Catalunya.
Contrastar i comparar diferents models d'organització política i territorial.
Dinàmica 1. estats i nacions
Dinàmica 1. estats i nacions
El Productor, Barcelona
El Productor, Barcelona
(núm. 24 / 1887)
"El Estado, representante del principio de autoridad, no puede existir sin que los individuos a él supeditados abdiquen una parte más o menos grande de su libertad, y solo a cambio de esta abdicación promete aquél hacernos felices; y en este punto conciben, así el Estado más absolutista como el más radical."
Max Weber (1865-1920)
Max Weber (1865-1920)
"L’estat, com totes les associacions polítiques que històricament l’han precedit, és una relació de dominació d’homes sobre homes que se sosté mitjançant la violència legítima (és a dir, la que és vista com a tal). Per subsistir necessita, doncs, que els dominats acatin l’autoritat que pretenen tenir aquells que dominen en aquell moment"
És el mateix un estat i una nació?
És el mateix un estat i una nació?
"Nacionalismos. Algunas ideas historiográficas".
"Nacionalismos. Algunas ideas historiográficas".
A: Ser Histórico, 08/04/2017.
A: Ser Histórico, 08/04/2017.
"En un sentido estricto y liberal, la nación son todas aquellas personas con derechos y deberes nacidas o aceptadas bajo un estado, mientras que en un sentido romántico-historicista, una nación es un conglomerado de rasgos históricos, “raciales” y/o culturales que la definen y singularizan del resto. En la práctica, ambos discursos interpretativos se suelen entremezclar en el vasto magma de matices discursivos en el seno de cualquier movimiento nacionalista, quienes suelen ser diversos e incluso con discursos contradictorios".
TASQUES
Col·lectivament s'ha debatut al voltant dels conceptes "Estat" i "Nació".
S'han consultat i resumit les principals idees dels materials proposats.
S'ha de respondre a la pregunta següent: "És el mateix un estat i una nació?".
Criteris d'avaluació:
AS: S'ha participat en els debats a l'aula, sent capaç de presentar definicions dels dos conceptes i una aproximació a la pregunta plantejada.
AN: S'ha participat en els debats a l'aula, es defineixen els conceptes i es planteja una resposta fonamentada en arguments crítics.
AE: A la gradació anterior, l'alumne és capaç d'aportar aparell crític de forma autònoma i/o formular noves preguntes.
Sistema d'avaluació: coavaluació a l'aula / 2 sessions d'1h 40m.
Dinàmica 2. Com estem organitzats?
Dinàmica 2. Com estem organitzats?
"teacher juan"
"teacher juan"
Comarques catalanes
Comarques catalanes
L'actual divisió de Catalunya en comarques té el seu origen en un decret de la Generalitat de Catalunya de l'any 1936 (divisió comarcal de 1936), que tingué vigència fins al 1939, quan fou suprimida pel franquisme. Posteriorment, el 1987, la Generalitat adoptà de nou aquesta divisió territorial, si bé el 1988 s'hi afegiren tres noves comarques: el Pla de l'Estany, el Pla d'Urgell i l'Alta Ribagorça, i el 1990 es modificà algun límit territorial. El 15 de maig de 2015 s'hi afegí la comarca històrica del Moianès.[1]Actualment Catalunya està dividida en 42 entitats: 41 comarques, cadascuna administrada pel seu consell comarcal —amb l'excepció del Barcelonès on el consell comarcal va ser suprimit el 2019—, i l'Aran, una entitat territorial singular administrada pel Consell General d'Aran. Sovint es fa servir la simplificació de «43 comarques» (malgrat que l'Aran no és pas una comarca), que permet agrupar informacions equivalents utilitzant una única denominació.Font: Viquipèdia
TASQUES.
S'han fet apunts de les explicacions a l'aula i dels materials presentats.
S'ha interioritzat i es situa correctament la majoria de comarques, comunitats i ciutats autònomes, províncies i les respectives capitals. Es aconsellable fer llistats en un full de càlcul per tal de fer les taules d'ítems (comunitats autònomes, etc) i les capitals.
Es realitzarà un Kahoot! de control.
Criteris d'avaluació:
AS: S'ha fet correctament entre el 55 i el 69% de les preguntes i reptes.
AN: S'ha fet correctament entre el 70 i el 85% de les preguntes i reptes.
AE: S'ha fet correctament entre el 86 i el 100% de les preguntes i reptes.
Sistema d'avaluació: test / 2 sessions d'1h 40m.
dinàmica 3. comparant estats (repte)
dinàmica 3. comparant estats (repte)
tasca
tasca
L'alumnat haurà de crear un MyMaps o similar, en el qual constin les fronteres dels estats escollits, un ítem que assenyali la capital o capitals dels mateixos, així com certa informació relativa als estats. La informació mínima requerída és:
Tipus d'estat: Monarquia / Republica. Es poden afegir dades extres, per exemple, "Monarquia parlamentària" o "República presidencialista".
Forma de govern: Parlamentarisme o Democràcia / Dictadura (marxista, nacionalista, extrema dreta, religiosa, etc).
PIB per càpita: dada estadística sorgida de la divisió del Producte Interior Brut d'un zona pels seus habitants. No és una dada que ens indiqui exactament la riquesa mitjana entre la població, ja que en zones amb fortes desigualtats socials però amb una important població rica, pot oferir dades que ens allunyin de la realitat que viu el comú de la població.
Capital o capitals de l'estat.
Població.
La seva bandera.
Himne Nacional (enllaç a un audiovisual).
extres del repte / Criteris d'avaluació
extres del repte / Criteris d'avaluació
Mínim d'estats al mapa: 20, i d'ells...
Mínim d'estats al mapa: 20, i d'ells...
Mínim de 3 dictadures.
Mínim de 2 democràcies parlamentàries.
Mínim de 2 repúbliques democràtiques.
Mínim d'una república presidencialista.
Mínim d'un estat sense sortida marítima.
Mínim d'un estat amb menys d'un milió d'habitants.
Mínim d'un estat no reconegut per tota la comunitat internacional.
S'entregarà el MyMaps o similar.
Criteris d'avaluació:
AS: S'ha fet el mínim de 20 estats amb els ítems plantejats de forma correcta.
AN: S'han fet un mínim de 30 estats amb els ítems plantejats de forma correcta.
AE: S'ha fet correctament més de 40 estats amb els ítems plantejats de forma correcta.
Sistema d'avaluació: professor / 2 sessions d'1h 40m.
dinàmica 4. organitzacions internacionals
dinàmica 4. organitzacions internacionals
actualment l'onu reconeix 193 estats independents al món
actualment l'onu reconeix 193 estats independents al món
ONU: Organització de les Nacions Unides. Es va crear el 1945 com una aliança d'estats per tal de teixir un espai de diàleg i facilitador de la Pau al món, el diàleg entre estats i la defensa dels drets humans. L'actual Secretari General de l'ONU és António Guterres, tenint la seva seu principal a New York i, segons s'explica a la Viquipèdia:
Disposa de cinc òrgans principals:- L'Assemblea General, que es reuneix una vegada a l'any; cada estat hi té un representant; les seves decisions no són vinculats pels estats membres, però sí per a la pròpia organització, com seria el pressupost.
- El Consell de Seguretat, format per quinze membres: 10 s'elegeixen cada 2 anys i 5 són permanents i amb dret a vet; s'encarrega de vetllar pel manteniment de la pau i la seguretat mundials; les seves decisions són vinculats pels estats sols quan s'emparen sota el Capítol VII de la Carta concernint sancions o l'ús de la força o quan es dirigeixen a la pròpia organització.
- El Consell Econòmic i Social, format per 54 membres elegits per a 3 anys; s'encarrega de la cooperació econòmica, social i cultural; les seves decisions no són vinculants pels estats, tenen caràcter consultiu i polític.
- La Cort Internacional de Justícia (CIJ), formada per resoldre litigis entre estats, és l'únic òrgan principal amb seu fora de Nova York, a La Haia. Les seves sentències són de iure d'obligat compliment, mentre que les opinions consultives no.
- El Secretariat de l'ONU, dirigit pel Secretari General, gestiona l'administració, arbitra en cas de controvèrsia i pot demanar als altres òrgans mesures en determinades direccions segons els principis de les Nacions Unides.
- El Consell d'Administració Fiduciària, ara en desús però existent, s'encarrega de supervisar la transició dels territoris fideïcomisos cap a l'exercici de la lliure determinació.
Unió Europea (UE)
Unió Europea (UE)
Seus de la Unió Europea:
Seus de la Unió Europea:
- Brussel·les: Parlament, Consell Europeu i Comissió Europea.
Estrasburg: Parlament Europeu.
Luxemburg: Tribunal de Justícia i Tribunal de Comptes.
Frankfurt: Banc Central Europeu
Repte:
Repte:
Has de fer entrega d'un MyMaps amb un polígon que inclogui els estats de la UE, dins del polígon has de cercar un vídeo o recurs a Internet que descrigui la història de la seva formació. Dins del mateix mapa has de marcar cada ciutat seu de la Unió Europea amb les institucions presents a cadascuna d'elles, acompanyat d'un breu resum de les respectives funcions que tenen les institucions.
Dins del mapa has de marcar la seu d'un mínim de dos organitzacions internacionals del llistat, acompanyant d'un recurs (resum, vídeo, etc) que expliqui la seva funció :
- l'Organització de les Nacions Unides (ONU).
- Organització per a la Seguretat i la Cooperació a Europa.
- Consell d'Europa (no confondre amb el Consell Europeu o el Consell de la UE).
- Cooperació Econòmica Àsia-Pacífic (APEC).
- Associació de les Nacions del Sud-est Asiàtic (ASEAN).
- Comunitat d'Estats Independents (CEI).
- Organització dels Estats Americans (OEA).
- Acord Nord-americà de Lliure Comerç (NAFTA).
- Mercosur.
- Unió Africana (UA).
- Lliga Àrab.
- Unió del Magrib Àrab.
- Organització del Tractat de l'Atlàntic Nord (OTAN).
Criteris d'avaluació:
Criteris d'avaluació:
AS: S'ha presentat la tasca amb algunes errades, però el mapa interactiu presentat és consultable i inclou gran part de la informació requerida.
AN: S'ha presentat com a mínim la tasca sense errades o de poca importància, amb un mapa interactiu consultable i la informació requerida és consultable de forma clara i amb fonts encertades.
AE: S'ha presentat una tasca sense errades o de poca importància, amb un mapa interactiu consultable que presenta la informació requerida i també ampliada de forma clara i recursos encertats.
2 sessions d'1h 40m.
Page updated
Report abuse