งานนโยบายและแผนงาน

ทิศทางการจัดการศึกษาของโรงเรียนเพชรพิทยาคม

วิสัยทัศน์ (Vision)

        "ต้นแบบองค์กรคุณภาพและผู้นําแห่งการเรียนรู้ ด้วยแนวทางโรงเรียนมาตรฐานสากล บนพื้นฐานความเป็นไทย ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง "

พันธกิจ (Mission)

              1. พัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มีคุณภาพตามเป้าหมายโรงเรียนมาตรฐานสากล
(1. เป็นเลิศทางวิชาการ 2. สื่อสารสองภาษา 3. ล้ําหน้าทางความคิด 4. ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ 5. ร่วมกันรับผิดชอบสังคมโลก) บนพื้นฐานความเป็นไทย (เศรษฐกิจพอเพียง /คุณลักษณะอันพึงประสงค์/ค่านิยม 12 ประการ) 

             2.  พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา สนับสนุนการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามแนวทางโรงเรียนมาตรฐานสากล
บนพื้นฐานความเป็นไทย 

             3.  ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาให้ครู บุคลากรมีความเชี่ยวชาญในวิชาชีพและมีคุณธรรม จริยธรรม 

             4.  พัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพและเอื้อต่อการเรียนรู้ 

             5.  พัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายใน ให้ครบถ้วนสมบูรณ์ เพื่อยกระดับคุณภาพการจัด
การศึกษาของสถานศึกษา

  6.  พัฒนาสถานศึกษาสู่การเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง   

เป้าประสงค์ (Goal)

             1.  ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล 

             2.  ผู้เรียนมีความสามารถตามความถนัด เหมาะสมตามวัย อย่างมีคุณภาพตามเป้าหมายโรงเรียนมาตรฐานสากลบนพื้นฐานความเป็นไทย 

             3.  สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะและทักษะการเรียนรู้
ในศตวรรษที่ 21 

             4.  ครู บุคลากรมีความเชี่ยวชาญตามมาตรฐานวิชาชีพและมีคุณธรรมจริยธรรม             

             5.  สถานศึกษามีการจัดกระบวนการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล 

             6.  สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่มีคุณภาพตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) เพื่อพัฒนาสู่รางวัลคุณภาพแห่งชาติ (TQA)

             7.    สถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพภายในที่ครบถ้วน  สมบูรณ์  รองรับการประเมินจาก
สํานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา 

  8.   สถานศึกษาเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่สามารถสร้าง

เครือข่ายการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ 

ประเด็นกลยุทธ์ (Strategy issues)

             1.  พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความรู้ สมรรถนะและคุณลักษณะตรงตามที่หลักสูตรกําหนด  

             2.  พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสริมตามความถนัดและความสามารถพิเศษ 

             3.  พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้มีคุณภาพเทียบเคียงมาตรฐานสากล 

             4.  พัฒนาครู บุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญตามมาตรฐานวิชาชีพและมีคุณธรรม จริยธรรม 

             5.  ส่งเสริม สนับสนุน สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ เพื่อให้ครู บุคลากรจัดกระบวนการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ

             6.  พัฒนาคุณภาพของระบบบริหารและการจัดการ 

             7.  พัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในให้มีประสิทธิภาพ

    8.  พัฒนาสถานศึกษาให้เป็นต้นแบบศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง


แผนงานของโรงเรียน

              โรงเรียนเพชรพิทยาคม กําหนดแผนงานตามกลยุทธ์ของโรงเรียนจํานวน
ทั้งหมด 5 แผนงาน ดังนี้ 

แผนงานที่  1  พัฒนาคุณภาพผู้เรียน 

      1.1  ด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 

      1.2  ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 

      1.3  ด้านสมรรถนะสําคัญตามหลักสูตร 

      1.4  ด้านความถนัดและความสามารถพิเศษ 

แผนงานที่  2  พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้ 

      2.1  พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้มีคุณภาพเทียบเคียง มาตรฐานสากล 

      2.2  สนับสนุนสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ 

      2.3  ส่งเสริมการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้  

แผนงานที่  3  พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 

แผนงานที่  4  พัฒนาระบบบริหารและการจัดการ 

      4.1  พัฒนาระบบเทคโนโลยีเพื่อการบริหารจัดการและการเรียนรู้ 

      4.2  ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเครือข่ายในการจัดการศึกษา 

แผนงานที่  5  พัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษา 

แผนงานที่  6  พัฒนาศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง