APRESENTAÇÃO

No Colégio Franciscano Pio XII, os alunos do 5º ano iniciam seus estudos sobre “Educação Financeira”. Por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos, as turmas debatem temas e desenvolvem habilidades diretamente ligadas às questões monetárias.

Os problemas com os quais se depararam foram além das discussões sobre mesada ou o famoso cofrinho, pois envolveram também conhecimento sobre as moedas do mundo, impostos, consumo e inflação/deflação.

Em 2022, inspirados pelo Centenário das Irmãs de São Francisco da Providência de Deus, os alunos também atrelaram os marcos históricos desse período com os fatos da economia que impactaram o Brasil e o Mundo.

Neste site, além de apresentarmos as produções desse percurso, trazemos como produto final de nossas discussões a criação de jogos digitais e de um ambiente de realidade virtual.

Motivados pelos temas, os alunos produziram jogos envolvendo assuntos referentes à economia, desafios de cidades planejadas e espontâneas, atrelando também conhecimentos sobre patrimônios históricos e cidadania.

Nas aulas do Programa Bilíngue, o 5ºano estudou sobre diferentes esportes e, por meio de um projeto interdisciplinar com a disciplina de Educação Física, os alunos foram desafiados a criar um jogo. Primeiramente, nas aulas de Educação Física, divididos em grupos, eles pensaram sobre os objetivos, as regras, o local e os equipamentos desse novo jogo. E, nas aulas de inglês, eles escreveram sobre esse jogo.

Dessa forma, durante três semanas, nas aulas de Educação Física, colocaram o jogo em prática e verificaram o que precisaria ser mudado ou adaptado. Nas aulas de inglês, em grupos e individualmente, os alunos fizeram a parte escrita (em três importantes etapas) incluindo o objetivo, as regras, o local e os equipamentos necessários para se jogar. E, assim, por meio de um processo que contou com o empenho de cada um e cada uma, os jogos criados ficaram incríveis! Vejam os detalhes no e-book criado em cada turma.

Por isso, agora você está convidado a navegar por este projeto e contemplar a produção dos alunos. Boa exploração!