มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

หลักสูตรท้องถิ่นการละเล่นพื้นบ้าน
"รำกลองยาวโพฒิสารศึกษา"


กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบอีบุ๊ค

คลิปวีดิโอรำกลองยาว

youtu.be/JStzCUqn7bE

youtu.be/oWBJshXAvrQ

youtu.be/MZBQE1uhq-0

กดที่ลิงค์ เพื่อรับชมในรูปแบบวีดิโอ

ผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ "สิงโตกลองยาวสายใยสัมพันธ์วัฒนธรรมสองแผ่นดิน"


กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบอีบุ๊ค

สิงโตกลองยาวสายใยสัมพันธ์วัฒนธรรมสองแผ่นดิน

youtu.be/-gekXFd4hCE

กดที่ลิงค์ เพื่อรับชมในรูปแบบวีดิโอ

โครงงานประดิษฐ์ท่ารำงามล้ำสู่เพลงไทยลูกทุ่ง


กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบPDF

โครงการส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

โรงเรียนโพฒิสารศึกษาได้จัดทำโครงการส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

1. เพื่อส่งเสริมให้ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดของหลักสูตรสถานศึกษาที่เน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ โดยผ่านกระบวนการคิด และปฏิบัติจริง

2. เพื่อให้ครูผู้สอนมีแผนการจัดการเรียนรู้ ที่สามารถนำไปจัดกิจกรรมได้จริง มีรูปแบบการจัดการเรียนรู้เฉพาะ สำหรับผู้ที่มีความจำเป็น และต้องการความช่วยเหลือพิเศษ

3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับการฝึกทักษะ แสดงออก แสดงความคิดเห็น สรุปองค์ความรู้ นำเสนอผลงาน และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้

กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบPDF

โครงการส่งเสริมครูใช้สื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้

โรงเรียนโพฒิสารศึกษาได้จัดทำโครงการส่งเสริมครูใช้สื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

1. เพื่อส่งเสริมการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ รวมทั้งภูมิปัญญาท้องถิ่น ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ โดยสร้างโอกาสให้ผู้เรียนได้แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

2. เพื่อส่งเสริมให้ครูใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ ในการจัดการเรียนรู้

3. เพื่อส่งเสริมให้ครูใช้แหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญาท้องถิ่น

กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบPDF

โครงการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก

โรงเรียนโพฒิสารศึกษาได้จัดทำโครงการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

1. เพื่อส่งเสริมให้ครูผู้สอนมีการบริหารจัดการชั้นเรียน โดยเน้นการมีปฏิสัมพันธ์เชิงบวก ให้เด็กรักครู ครูรักเด็ก และเด็กรักเด็ก เด็กรักที่จะเรียนรู้ สามารถเรียนรู้ร่วมกันอย่างมีความสุข

2. เพื่อสร้างปฏิสัมพันธ์เชิงบวกให้เด็กรักครู ครูรักเด็ก และเด็กรักเด็ก

3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กรักที่จะเรียนรู้ สามารถเรียนรู้ร่วมกันอย่างมีความสุข

กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบPDF

โครงการตรวจสอบและประเมินผู้เรียน

โรงเรียนโพฒิสารศึกษาได้จัดทำโครงการตรวจสอบและประเมินผู้เรียน โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

๑. เพื่อให้ครูผู้สอนมีการตรวจสอบ และประเมินคุณภาพการจัดการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ

๒. เพื่อให้ครูผู้สอนมีขั้นตอนโดยใช้เครื่องมือ และวิธีการวัดและประเมินผลที่เหมาะสมกับเป้าหมายในการจัดการเรียนรู้

๓. เพื่อให้ครูผู้สอนให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียน เพื่อนำไปใช้พัฒนาการเรียนรู้

กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบPDF

โครงการนิเทศในโรงเรียน

โรงเรียนโพฒิสารศึกษาได้จัดทำโครงการนิเทศในโรงเรียน โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

1. ผู้บริหารให้คำแนะนำ คำปรึกษาทางวิชาการ และเอาใจใส่การจัดการศึกษาเต็มตามศักยภาพและเต็มเวลา

2. สถานศึกษามีการจัดการนิเทศภายใน กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ และนำผลไปปรับปรุงการเรียนการสอนอย่างสม่ำเสมอ

กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบPDF

โครงการส่งเสริมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

โรงเรียนโพฒิสารศึกษาได้จัดทำโครงการส่งเสริมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

1. เพื่อส่งเสริมให้มีชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ระหว่างครูและผู้เกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ ครู และผู้เกี่ยวข้อง มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับ เพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้

2. เพื่อสำรวจและจัดทำทะเบียนชุมชนแห่งการเรียนรู้และครูภูมิปัญญาทางวิชาชีพ

3. เพื่อให้ครูและผู้เกี่ยวข้อง มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับ เพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้

กดที่ภาพ เพื่อรับชมในรูปแบบPDF

ผลงานครู

นางสาวถมรัตน์ ศิริภาพ

เป็นวิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการการสร้างนวัตกรรมในการพัฒนาการเรียนการสอนในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
โดยความร่วมมือกับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนครสวรรค์

นายชยุต เหมปาละธำรง

ครูผู้สอนให้นักเรียนมีผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้คะแนนเต็ม 100 คะแนน

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

นางพรทิพย์ พงศ์ศุภะมงคล

ครูผู้สอนให้นักเรียนมีผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้คะแนนเต็ม 100 คะแนน

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ผลงานและรางวัลครู อื่นๆ <คลิ๊กเพื่อเข้าชม>