ประเด็นท้าทาย
2. ผลลัพธ์การเรียนรู้

หลักฐาน /ร่องรอย ผลลัพธ์ทางการเรียนรู้

• เชิงปริมาณ

• เชิงคุณภาพ

ผลลัพธ์การเรียนรู้

1. เชิงปริมาณ

             ร้อยละ 90  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น หลังใช้แบบฝึกทักษะการยิงประตูบาสเกตบอล      

2. เชิงคุณภาพ

                ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาบาสเกตบอลสูงขึ้น เป็นไปตามค่าเป้าหมาย ที่สถานศึกษากำหนด