รายงานประเมินตนเอง

ด้านที่ 2.2 ด้านการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา

2.2.5   การบริหารจัดการชั้นเรียนที่เหมาะสม

เป้าหมาย      มีการจัดทำข้อมูลผู้เรียน

ผลสัมฤทธิ์

เชิงปริมาณ (Output)                                                      

1.ครูผู้สอนที่จัดทําข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคลจำนวน 26 คน

2.ครูผู้สอนที่มีข้อมูลสารสนเทศหรือเอกสาร ปพ.5 ประจําชั้นเรียนและรายวิชาเป็นปัจจุบันจำนวน 26 คน 

3.ครูผู้สอนที่ใช้เทคนิควิธีการบริหารจัดการชั้นเรียนให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้จำนวน 26 คน        

4.ครูผู้สอนที่ใช้วิธีการเสริมแรงให้ผู้เรียนมีความมุ่งมั่นตั้งใจในการเรียน จำนวน 26 คน                                      

5.ครูผู้สอนที่ดูแลช่วยเหลือผู้เรียนรายบุคคลด้านการเรียนและด้านอื่น ๆ จำนวน 26 คน

 เชิงคุณภาพ (Outcome)

 - ร้อยละร้อย ของครูผู้สอนที่มีคุณภาพในการบริหารจัดการชั้นเรียน

 ผลสะท้อน (Impact) 

- มีบุคคลหรือนักศึกษามีการยอมรับต่อคุณภาพการบริหารจัดการชั้นเรียน

ระดับคุณภาพ

                                     ผลการประเมิน               ค่าคะแนน                  ระดับคุณภาพ

                                        ร้อยละ100                      5                         ยอดเยี่ยม

การติดตามและตรวจสอบ

1.จํานวนครูผู้สอนทั้งหมดของสถานศึกษา 26 คน                                                                                       

2.จํานวนครูผู้สอนที่จัดทําข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคล 26 คน                                                                        

3.จํานวนครูผู้สอนที่มีข้อมูลสารสนเทศและเอกสารประจําชั้นเรียนและรายวิชาเป็นปัจจุบัน 26 คน

4.จํานวนครูผู้สอนที่ใช้เทคนิควิธีการบริหารจัดการชั้นเรียนให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ 26 คน

5.จํานวนครูผู้สอนที่ใช้วิธีเสริมแรงให้ผู้เรียนมีความมุ่งมั่นตั้งใจในการเรียน 26 คน                         

6.จํานวนครูผู้สอนที่ดูแล ช่วยเหลือผู้เรียนรายบุคคลด้านการเรียนและด้านอื่น ๆ 26 คน

จุดเด่น

- สถานศึกษามีการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ

- สถานศึกษาสนับสนุนส่งเสริมให้ครูผู้สอนทุกทานจัดทำแผนการสอนในทุกภาคเรียน

จุดที่ควรพัฒนา

  -

ข้อเสนอแนะ

-

หลักฐานและเอกสารอ้างอิง

- บันทึกข้อความการส่ง ปพ.5  (ดูเอกสารจริงเพิ่มเติม ฝ่ายงานประกันคุณภาพ)

- บันทึกข้อความการส่งแผนการสอน  (ดูเอกสารจริงเพิ่มเติม ฝ่ายงานประกันคุณภาพ)

- คำสั่งแต่งตั้งครูที่ปรึกษา 

- งานนิเทศครูผู้สอน  (ดูเอกสารจริงเพิ่มเติม ฝ่ายงานประกันคุณภาพ)