รายการที่ 1.2.5 การมีงานทำและศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษา
รายการที่ 1.2.5 การมีงานทำและศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษา
รายงานประเมินตนเอง
ด้านที่ 1.2 ด้านทักษะและการประยุกต์ใช้
1.2.5 การมีงานทำและศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษา
เป้าหมาย ร้อยละ 60.00 ขึ้นไปของผู้สำเร็จการศึกษามีงานทำในสถานประกอบการ หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน ประกอบอาชีพอิสระ หรือศึกษาต่อ
ผลสัมฤทธิ์
เชิงปริมาณ
- จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา ปวช. และ ปวส. ในปีการศึกษาที่ผ่านมามีงานทำใน สถาน ประกอบการ หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน
ประกอบอาชีพอิสระ หรือศึกษาต่อ จำนวน 371 คน
เชิงคุณภาพ
- ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษา ปวช. และ ปวส. ในปีการศึกษาที่ผ่านมา มีงานทำในสถานประกอบการ หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน
ประกอบอาชีพอิสระ หรือศึกษาต่อ ร้อยละ 37.47
ผลสะท้อน
- ผู้สำเร็จการศึกษา และผู้ปกครองให้การยอมรับในกระบวนการ หรือรูปแบบการติดตามผู้สำเร็จการศึกษาหลังจากจบการศึกษา
ระดับคุณภาพ
ผลการประเมิน ค่าคะแนน ระดับคุณภาพ
ร้อยละ 37.47 1 กำลังพัฒนา
การติดตามและตรวจสอบ
การติดต1. สถานศึกษามีกระบวนการหรือรูปแบบในการติดตามผู้สำเร็จการศึกษา โดยเก็บรวบรวมข้อมูลช่องทางการติดต่อผู้สำเร็จการศึกษาในวันปัจฉิมนิเทศ
และให้อาจารย์ที่ปรึกษาสำรวจข้อมูลการมีงานทำ ประกอบอาชีพอิสระ หรือศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษาหลังจากจบการศึกษา
2. จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ในปีที่ผ่านมาจำนวน 224 คน
3. จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ในปีที่ผ่านมาจำนวน 147 คน
4. จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ในปีที่ผ่านมามีงานทำ ประกอบอาชีพอิสระ หรือศึกษาต่อจำนวน 134 คน
5. จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ในปีที่ผ่านมามีงานทำ ประกอบอาชีพอิสระ หรือศึกษาต่อจำนวน 5 คน
6. มีผลการติดตามผู้สำเร็จการศึกษาที่มีงานทำ ประกอบอาชีพอิสระ หรือศึกษาต่อ
จุดเด่น
-
จุดที่ควรพัฒนา
- ผู้สำเร็จการศึกษาบางส่วนได้งานทำที่ไม่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่ผู้สำเร็จการจบการศึกษาไป
- ข้อมูลที่นำมาใช้คือข้อมูลจากศูนย์เครือข่ายกำลังคนอาชีวศึกษา สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา ซึ่งนักศึกษาส่วนใหญ่ไม่อัพเดทข้อมูลของตนเอง
ควรมีการประชาสัมพันธ์ให้ผู้สำเร็จการศึกษาทำการอัพเดทข้อมูลอยู่ตลอด
ข้อเสนอแนะ
- สถานศึกษาควรจัดให้มีการแนะแนวและปลูกฝังผู้สำเร็จการศึกษาทำงานที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่จบไป
- สถานศึกษาควรสร้างระบบฐานข้อมูลศิษย์เก่าที่สามารถเก็บรวบรวมข้อมูลของผู้สำเร็จการศึกษา ช่องทางการติดต่อผู้สำเร็จการศึกษาที่หลากหลายเพื่อใช้ในการติดตาม
และสำรวจการมีงานทำ และศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษา
หลักฐานและเอกสารอ้างอิง
- โครงการสำรวจการมีงานทำ และศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษา