รายงานประเมินตนเอง

ด้านที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา  

รายการที่  1.3  ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ

เป้าหมาย  ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ ไม่ต่ำกว่า 70%

ผลสัมฤทธิ์

เชิงปริมาณ (Output) 

- นักศึกษาที่เข้าอบรมโครงการผู้รียนสู่การป็นผู้ประกอบการ  หรือการประกอบอาชีพอิสระ  ผู้เข้าอบรม จำนวน จำนวน  25 คน   เป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ 18 คน

เชิงคุณภาพ (Outcome) 

          - ผลการสำรวจ นักศึกษาที่เข้าอบรมโครงการผู้รียนสู่การป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ  สามารถเป็นผู้ประกอบการ 

หรือการประกอบอาชีพอิสระ 18 คน คิดเป็น   72 % 

ผลสะท้อน (Impact)

        - ผู้ปกครองให้การยอมรับและยกย่อง สถานศึกษาจากการที่ผู้เรียนสำเร็จการศึกษาและสามารถ เป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระได้ 

ระดับคุณภาพ

                                          ผลการประเมิน                                   ค่าคะแนน                          ระดับคุณภาพ

                                 มีผลการประเมินร้อยละ 72                                   4                                       ดีเลิศ

การติดตามและตรวจสอบ

1. สถานศึกษามีกระบวนการในการส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระในระหว่างเรียน

2. ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ หลังสำเร็จการศึกษา

จุดเด่น

- นักศึกษามีความสนใจในการประกอบอาชีพอิสระมากขึ้น 

จุดที่ควรพัฒนา

- สถานศึกษาควรจัดให้นักศึกษากลุ่มเป้าหมายได้ประกอบอาชีพอิสระครบ 90 %

ข้อเสนอแนะ

    - สถานศึกษาควรมีการจัดอบรมทักษะในการเป็นผู้ประกอบการณ์ทั้ง 5 แผนก

หลักฐานและเอกสารอ้างอิง

- รายชื่อนักศึกษาที่ประสบความสำเร็จสู่การเป็นผู้ประกอบการ  หรือการประกอบอาชีพอิสระ  จำนวน 25  คน