รายการที่ 1.5 ผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพ
รายการที่ 1.5 ผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพ
รายงานประเมินตนเอง
ด้านที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา
รายการที่ 1.5 ผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพ
เป้าหมาย สถานศึกษาเข้าร่วมการแข่งขันทักษะวิชาชีพในระดับสถานศึกษา และระดับชาติ
ผลสัมฤทธิ์
เชิงปริมาณ (Output)
- นักศึกษา จำนวน 32 คน ได้เข้าร่วมแข่งขันทักษะวิชาชีพฯ ได้รับรางวัลจำนวน 22 รายการ
เชิงคุณภาพ (Outcome)
- ผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพฯระดับชาติ ได้รับรางวัลจำนวน 22 รายการ แบ่งเป็น ได้เหรียญทอง 11 รายการ
เหรียญเงิน 6 รายการ เหรียญทองแดง 5 รายการ
ผลสะท้อน (Impact)
- ผู้ปกครองให้การยอมรับและยกย่อง สถานศึกษาจากการที่ผู้เรียนได้รับรางวัลแข่งขันทักษะวิชาชีพ นักศึกษาได้พัฒนาทักษะในวิชาชีพของตนเอง
และได้รับเกียรติบัตรรางวัลจากการเข้าร่วมการแข่งขันสถานศึกษามีชื่อเสียงมากขึ้นจากการที่นักศึกษาเข้าร่วมการแข่งขันและได้รับรางวัล
ระดับคุณภาพ
ผลการประเมิน ค่าคะแนน ระดับคุณภาพ
มีผลการประเมินตามข้อ 1 และข้อ 4 4 ดีเลิศ
การติดตามและตรวจสอบ
การติ 1. สถานศึกษามีการจัดทำโครงการแข่งขันทักษะอาชีวเอกชนในระดับสถานศึกษาโดยการแข่งขันคัดเลือกนักศึกษาแต่ล่ะแผนกวิชาแล้วทำการฝึกฝนทักษะทุกวันหลังเลิกเรียนเพื่อเตรียมความพร้อมไปแข่งขัน ทักษะอาชีวเอกชนในระดับชาติเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพในการเข้าร่วมการประกวดแข่งขันทางด้านทักษะวิชาชีพ
ทั้งในระดับสถานศึกษา และระดับชาติ
2. ผลการประกวด แข่งขันทางด้านทักษะวิชาชีพตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากำหนด หรือเข้าร่วมกับหน่วยงานอื่น ๆ ในระดับชาติ
จุดเด่น
- สถานศึกษามีการฝึกซ้อมนักศึกษาตามเกณฑ์การแข่งขันระดับชาติ ทุกวันหลังเลิกเรียน ก่อนไปแข่งขันทักษะวิชาชีพอาชีวเอกชนระดับชาติ จึงทำให้ได้รับรางวัลมากมาย
จุดที่ควรพัฒนา
-
ข้อเสนอแนะ
-
หลักฐานและเอกสารอ้างอิง
- โครงการและแบบติดตามแข่งขันทักษะอาชีวเอกชนระดับชาติ
- โครงการและแบบติดตามแข่งขันทักษะอาชีวเอกชนระดับสถานศึกษา
- เกียรติบัตร เหรียญรางวัลการแข่งขันทักษะวิชาชีพระดับชาติ ปีการศึกษา 2565