รายการที่ 1.3 ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ
รายการที่ 1.3 ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ
รายงานประเมินตนเอง
ด้านที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา
รายการที่ 1.3 ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ
เป้าหมาย ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ ไม่ต่ำกว่า 70%
ผลสัมฤทธิ์
เชิงปริมาณ (Output)
- นักศึกษาที่เข้าอบรมโครงการผู้รียนสู่การป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ ผู้เข้าอบรม จำนวน จำนวน 25 คน เป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ 18 คน
เชิงคุณภาพ (Outcome)
- ผลการสำรวจ นักศึกษาที่เข้าอบรมโครงการผู้รียนสู่การป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ สามารถเป็นผู้ประกอบการ
หรือการประกอบอาชีพอิสระ 18 คน คิดเป็น 72 %
ผลสะท้อน (Impact)
- ผู้ปกครองให้การยอมรับและยกย่อง สถานศึกษาจากการที่ผู้เรียนสำเร็จการศึกษาและสามารถ เป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระได้
ระดับคุณภาพ
ผลการประเมิน ค่าคะแนน ระดับคุณภาพ
มีผลการประเมินร้อยละ 72 4 ดีเลิศ
การติดตามและตรวจสอบ
1. สถานศึกษามีกระบวนการในการส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระในระหว่างเรียน
2. ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ หลังสำเร็จการศึกษา
จุดเด่น
- นักศึกษามีความสนใจในการประกอบอาชีพอิสระมากขึ้น
จุดที่ควรพัฒนา
- สถานศึกษาควรจัดให้นักศึกษากลุ่มเป้าหมายได้ประกอบอาชีพอิสระครบ 90 %
ข้อเสนอแนะ
- สถานศึกษาควรมีการจัดอบรมทักษะในการเป็นผู้ประกอบการณ์ทั้ง 5 แผนก
หลักฐานและเอกสารอ้างอิง
- รายชื่อนักศึกษาที่ประสบความสำเร็จสู่การเป็นผู้ประกอบการ หรือการประกอบอาชีพอิสระ จำนวน 25 คน