การส่งเสริม พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ สู่วิถีใหม่

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 มีการส่งเสริม สนับสนุนให้ครู ผู้บริหารโรงเรียนในสังกัด พัฒนาปรับเปลี่ยนกระบวนการจัดการเรียนรู้ พัฒนาครูผู้สอนให้มีความรู้ ความสามารถในการสร้าง พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและนำเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้พัฒนาคุณภาพการศึกษาตามนโยบายและจุดเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย STRONG 4Q Model สนองเป้าหมายด้านคุณภาพครู ในการออกแบบและจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การผลิต จัดหา พัฒนา และใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลที่สอดคล้องเหมาะสมกับบริบทสอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อให้นักเรียนมีคุณภาพมาตรฐานตามหลักสูตร

มีสมรรถนะและทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ตลอดจนเป็นการส่งเสริม พัฒนาทักษะด้านดิจิทัลและด้านการเรียนรู้ด้วยตนเองที่นำไปสู่ Digital Life & Learning

1. เพื่อส่งเสริมให้ครูผู้สอนและสถานศึกษาพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและนำเทคโนโลยีดิจิทัล

ในการจัดการเรียนรู้

2. เพื่อนิเทศ ติดตามการพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและนำเทคโนโลยีดิจิทัล ในการจัดการเรียนรู้

3. เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และประกวดสื่อ นวัตกรและนำเทคโนโลยีไปใช้ในการจัดการเรียนรู้

4. เพื่อเผยแพร่สื่อ นวัตกรรม และรวบรวมเป็นคลังสื่อของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

เป้าหมายเชิงผลผลิต (Output)

1. ครูกลุ่มที่เป็นตัวแทนศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาละ 3 คน รวมจำนวน 39 คน

2. ครูแกนนำและครูผู้สอนทุกคน

3. โรงเรียนในสังกัด จำนวน 115 โรงเรียน

เป้าหมายเชิงผลลัพธ์ (Outcome)

1. ครูผู้สอนมีการพัฒนาสื่อ นวัตกรรม และนำเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ

2. ผู้เรียนมีคุณภาพมาตรฐานตามหลักสูตร มีสมรรถนะและทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21

3. ผู้บริหาร ครู นักเรียน มีทักษะด้านดิจิทัลและด้านการเรียนรู้ด้วยตนเองที่นำไปสู่ Digital Life & Learning

1. ครูผู้สอนมีสื่อนวัตกรรมและนำเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้

2. โรงเรียนและสำนักงานเขตพื้นที่มีคลังสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้

3. ผู้บริหารและครูผู้สอนในสังกัดมีวิธีการปฏิบัติที่ดี (Best Practice)

1. ผู้เรียนมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และมีสมรรถนะตามหลักสูตร

2.ผู้เรียนมีทักษะด้านดิจิทัลและด้านการเรียนรู้ด้วยนเอง นำสู่ Digital Life & Learning