การออกแบบและเทคโนโลยี ม.1 ว21107
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ว 4.1 เข้าใจแนวคิดหลักของเทคโนโลยีเพื่อการดำรงชีวิตในสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลง อย่างรวดเร็ว ใช้ความรู้และทักษะทางด้านวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และ ศาสตร์อื่น ๆ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ ด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เลือกใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม โดยคำนึงถึงผลกระทบต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาสาเหตุหรือปัจจัยที่ทําใหเกิดการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี ตลอดจนคาดการณแนวโน้มเทคโนโลยีในอนาคต เลือกใชเทคโนโลยีโดยคํานึงถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นตอชีวิต สังคม และสิ่งแวดลอม ประยุกตใชความรูทักษะ และทรัพยากร โดยวิเคราะห เปรียบเทียบและเลือกขอมูลที่จําเปนเพื่อออกแบบวิธีการแกปญหาในชุมชนหรือทองถิ่นในดานพลังงาน สิ่งแวดลอม การเกษตรและอาหาร และสรางชิ้นงานหรือพัฒนาวิธีการโดยใชกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม รวมทั้งเลือกใชวัสดุ อุปกรณ เครื่องมือในการแกปญหาไดอยางถูกตองเหมาะสม และปลอดภัย
กิจกรรมการเรียนรู้
โดยการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน บน Cloud Computing ด้วย G-Suite For Education
แหล่งข้อมูล
เว็ปไซต์ www.dltv.ac.th และ Application on mobile DLTVของมูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ และคู่มือครูในสาระเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ซึ่งครูผู้สอนได้ดาวน์โหลด เอกสารประกอบการสอนได้แก่ ใบงาน ใบความรู้แบบฝึกหัด คลิปวีดีโอ ผ่านระบบของ DLIT แล้วนำมาประยุกต์เช้ากับบริบทของโรงเรียน เพื่อเกิดประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในห้องเรียน เพื่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา นับเป็นพระมหากรุณาธิคุณอย่างหาที่สุดมิได้ที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมุ่งมั่นพัฒนายกระดับคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม เพื่อพัฒนาสังคมไทยและยกระดับคุณภาพของคนไทยให้เข้มแข็งสมดัง พระราชปณิธาน “...การศึกษาคือความมั่นคงของประเทศ...” ขอพระองค์ทรงพระเจริญ
ขั้นตอนการศึกษาความรู้
นักเรียนสามารถศึกษาความรู้จากเว็บไซด์ก่อนการลงมือเข้าไปปฏิบัติงานใน Google Classroom ซึ่ง Google Classroom จะเป็นเครื่องมือในการส่งงาน เป็นเครื่องมือในการทดสอบ และเป็นแหล่งเรียนรู้ที่รวบรวมสื่อต่าง ๆ เกี่ยวกับบทเรียนในรายวิชานี้ ซึ่งเหมือนกับเว็บไซด์นี้