公民與社會發展科於2021-2022學年起,成為新高中課程中的四個核心科目之一。課程由「『一國兩制』下的香港」、「改革開放以來的國家」 及「互聯相依的當代世界」三個主題組成,旨在透過學習香港、國家及當代世界的課題,建立 廣闊的知識基礎,培養學生國民身分認同,以及具備世界視野。
公民、經濟與社會科於2024-2025學年起推行,課程突顯個人在社會的角色和責任,加強幫助學生認識國家及培養國家觀念,並建立正確的價值觀和態度,成為有識見和負責任的公民。
本校於中一至中三設立課後「跨學科學習課」。本科善用上述課節,將部分單元內容編寫成「導學案」,配合二維條碼(QR code)及網上學習影片,讓學生作課前準備,並於課堂上展示學習成果。
本科嘗試實踐課堂研究的主題「利用人工智能程式促進公民科學習」,探討生成式人工智能如何應用於課堂教學之中,令學生正確及有效率地利用生成式人工智能,從而深化學生的學習、提高學生的學習熱情,並提升資訊素養。