課程目標

透過研習歷史的過程，探究事物發生的背景及原因，了解該事件與社會現象的因果關係。

透過學習歷史，讓同學掌握分析、理解、綜合史料的方法，在學習上有所裨益，並提高個人的思考能力。

透過研習歷史，反思個人行為及今日社會現象，避免重蹈覆轍。

課程特色

利用故事形式，向同學講解歷史事件發生的始末。

透過自主學習模式，讓同學在課前完成導學案，並在課堂內與其他同學分享、討論，最後把成果在班上匯報，提升學習動機，並達致自學精神。

利用電子學習平台，配合自主學習，提升同學對本科的研習興趣，加深對歷史事件的認識。

利用各具爭議性的議題，在課堂內作辯論活動，提升同學的分析能力及說話能力。

藉組織不同的本地及境外考察活動作實地考察，印證課本知識，把書本內容帶進生活，提升歷史科的實用性。