經濟及經商
本科旨在培養學生理解經濟概念，以分析真實世界現象，協助學生掌握香港及世界的經濟現況，深化學科知識，提升應試能力。
本科旨在培養學生理解經濟概念，以分析真實世界現象，協助學生掌握香港及世界的經濟現況，深化學科知識，提升應試能力。
課程特色:
課程特色:
1. 自主學習
1. 自主學習
本科已建立有系統的自主學習模式，透過課前預習、前測、摘錄筆記及小組匯報等，充分展示學生在本科上的自習能力，深化課堂所學，提升學生的應試能力。
本科已建立有系統的自主學習模式，透過課前預習、前測、摘錄筆記及小組匯報等，充分展示學生在本科上的自習能力，深化課堂所學，提升學生的應試能力。
2.多元學習模式
2.多元學習模式
在「學校起動計劃」支援下，我校於過去數年積極安排商科學生前往不同的機構考察學習，包括香港稅務學會、連卡佛及會德豐集團業績，讓學生結合學科知識，理解真實世界，深化學科知識及提升學習趣味。每年，經濟科均聯同企會財、設技、視藝及家政科，安排同學參加於荷里活廣場舉行的「趁墟做老闆」營商活動，讓同學體會營商之道，學以致用。
在「學校起動計劃」支援下，我校於過去數年積極安排商科學生前往不同的機構考察學習，包括香港稅務學會、連卡佛及會德豐集團業績，讓學生結合學科知識，理解真實世界，深化學科知識及提升學習趣味。每年，經濟科均聯同企會財、設技、視藝及家政科，安排同學參加於荷里活廣場舉行的「趁墟做老闆」營商活動，讓同學體會營商之道，學以致用。
商科同學每年均會參與「趁墟做老闆」營商比賽，在會德豐集團和中大支持下，同學透過撰寫計劃書、設計攤位、製作產品和訂定銷售策略，發揮各自的強項，全面體會創業營商之道，一嚐當老闆的滋味。
以下為活動影片:
商科同學每年均會參與「趁墟做老闆」營商比賽，在會德豐集團和中大支持下，同學透過撰寫計劃書、設計攤位、製作產品和訂定銷售策略，發揮各自的強項，全面體會創業營商之道，一嚐當老闆的滋味。
以下為活動影片:
商科同學參加「匯豐青年理財師」計劃活動，透過小組理財活動，豐富學科知識。
商科同學參加「匯豐青年理財師」計劃活動，透過小組理財活動，豐富學科知識。
商科同學參與由渣打銀行150周年慈善基金所舉辦的「財智創未來」工作坊，學習正確的理財知識和觀念。
商科同學參與由渣打銀行150周年慈善基金所舉辦的「財智創未來」工作坊，學習正確的理財知識和觀念。
近年，我校商科同學有幸獲邀出席會德豐有限公司的業績發布會，親身了解上市公司的工作，參與發展匯報、經濟環境分析，並與集團主席交流，擴闊視野。
近年，我校商科同學有幸獲邀出席會德豐有限公司的業績發布會，親身了解上市公司的工作，參與發展匯報、經濟環境分析，並與集團主席交流，擴闊視野。
近年，商科同學參加了由教育局及晉峰青年商會合辦的「尋找企業家的故事」短片拍攝比賽。同學分別與兩所社會企業——鑽的(香港)有限公司及Green Monday的創辦人訪談，了解社企營運理念。整個訪問、拍攝及製成短片的流程均由同學策劃，他們從創辦人身上學習如何在營商中履行社會責任。最後，我校兩組參賽短片榮獲6個獎項，表現卓越。
近年，商科同學參加了由教育局及晉峰青年商會合辦的「尋找企業家的故事」短片拍攝比賽。同學分別與兩所社會企業——鑽的(香港)有限公司及Green Monday的創辦人訪談，了解社企營運理念。整個訪問、拍攝及製成短片的流程均由同學策劃，他們從創辦人身上學習如何在營商中履行社會責任。最後，我校兩組參賽短片榮獲6個獎項，表現卓越。