五育中學中文科
專 業 團 隊 優 質 教 學
專 業 團 隊 優 質 教 學
本科組共有14位老師，均熱心教學，採取不同的教學策略，以照顧不同學生的特質。在老師們的努力下，本科校本課程日益完善，力求做到六年一貫，讓同學於初中打好基礎，有助銜接高中課程，應對文憑試挑戰。
本科組共有14位老師，均熱心教學，採取不同的教學策略，以照顧不同學生的特質。在老師們的努力下，本科校本課程日益完善，力求做到六年一貫，讓同學於初中打好基礎，有助銜接高中課程，應對文憑試挑戰。
憑著多元化的教學策略，本校同學於文憑試中文科表現持續進步，本科增值率亦多年高踞全港首5%。我們相信，培養孩子們優質的語文素養，能為他們迎接更好的未來。
憑著多元化的教學策略，本校同學於文憑試中文科表現持續進步，本科增值率亦多年高踞全港首5%。我們相信，培養孩子們優質的語文素養，能為他們迎接更好的未來。
自主課堂
自主課堂
本科配合學校發展，積極推動自主學習及電子學習。在老師悉心安排下，同學能於課前觀看老師預備的教學短片，預習翌日課堂中的知識重點。這樣同學便能打好學習基礎，在課堂上與同學討論、研習更深奧的議題。此外，老師亦能善用課時，安排更有意義的學習活動，促進高階思維。
本科配合學校發展，積極推動自主學習及電子學習。在老師悉心安排下，同學能於課前觀看老師預備的教學短片，預習翌日課堂中的知識重點。這樣同學便能打好學習基礎，在課堂上與同學討論、研習更深奧的議題。此外，老師亦能善用課時，安排更有意義的學習活動，促進高階思維。
多元語文活動 提升學習趣味
多元語文活動 提升學習趣味
語文的趣味在於生活，在乎感興，因此，本科致力舉辦多元化的語文活動，讓學生在不同的場景下學習語文，把語文融入到日常生活中。本校設語文雙周，當中不少活動由同學構思、設計、實踐，把課室所學應用到校園生活中，培養學習興趣。在整個語文周中，同學一方面可以發揮創意，又可以提升語文素養，可謂一舉兩得。
語文的趣味在於生活，在乎感興，因此，本科致力舉辦多元化的語文活動，讓學生在不同的場景下學習語文，把語文融入到日常生活中。本校設語文雙周，當中不少活動由同學構思、設計、實踐，把課室所學應用到校園生活中，培養學習興趣。在整個語文周中，同學一方面可以發揮創意，又可以提升語文素養，可謂一舉兩得。
擴闊視野 發展潛能
擴闊視野 發展潛能
此外，我們相信每一個學生都有不同的能力，不同的興趣，不同的方向。因此，本科老師積極發掘同學的潛能，加以培訓，安排他們參加不同類型的比賽，發揮所長。通過參加不同類型的比賽，能有效提升同學的自信，擴闊視野，為未來挑戰做好準備。近年，本校同學於多個全港比賽中脫穎而出，取得佳績，成績有目共睹。
此外，我們相信每一個學生都有不同的能力，不同的興趣，不同的方向。因此，本科老師積極發掘同學的潛能，加以培訓，安排他們參加不同類型的比賽，發揮所長。通過參加不同類型的比賽，能有效提升同學的自信，擴闊視野，為未來挑戰做好準備。近年，本校同學於多個全港比賽中脫穎而出，取得佳績，成績有目共睹。