學校特色

典雅優質的學習環境


學校的圍牆朝著明亮、穿透、互動與安全性去設計,邀請跟著孩子坐在陽光灑落、樹影搖曳的校名牆下,或是藝術水塔滾出的巧克力糖椅上,品味舊城區新風貌所帶來學校新氣象。

「閱讀是最好的投資,也是最浪漫的教養」,因此對於圖書室的經營,實小是相當看重,本校圖書室散發清新典雅的氛圍,孩子在此可感受閱讀的幸福感。

活動中心經過巧思粉刷後,讓老建築展現新風華,不僅隱含實小網頁密碼,題字也採優秀校友的圖畫字,讓校園更有故事性,司令台也以植栽及造型座椅加以柔化,成為孩子另一個眺望島,活動中心老建築新風貌,成為校園的新亮點。

實小專業的藝文展覽空間,富設計感的舞蹈教室,以及清澈嶄新的游泳池,讓孩子學習更多元有感。

學校廁所是孩子一天當中頻繁前往的公共空間之一,如讓廁所有其它多元的功能,那一定很酷!因此實小改建後的廁所有了新風貌,它是科學的探索之地、是美感的放送處、也是書香與自然的交集點。

美侖美奐的生態池及遊戲區,是孩子下課的最愛。

悅事.愛讀-閱讀教育

本校積極推展閱讀教育,培養孩子終身學習能力。連續三年103、104、105年度獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手團體獎、閱讀推手個人獎等殊榮。

除了安排圖書館教育課程外,也會邀請作家校友回校跟學弟妹分享創作的點滴。

閱讀是最美的投資,透過班級圖書會、故事志工的晨光故事、主題閱讀等等活動,帶領孩子進行閱讀的殿堂。

實小的閱讀護照讓孩子記錄閱讀的軌跡,也是鼓勵閱讀量的累積,而畢業劇展更是學校送給學生最美的禮物。

跨領域整合-手製繪本

自91年開始,藝文和語文老師跨領域的協同合作,讓孩子學習思考文字與圖像的聯結,在作品中同時展現文字與圖像的創意。課程依據二四六年級不同年齡能力的發展,老師們經過許多對話,設計了漸次難度的教材主題與技法。這些年來,學校孩子透過這個手製繪本課程,產出了一件件珍貴獨一、童趣洋溢的手製繪本。精采的創作三度在台中文化局、一次在文化創意園區公開展出。

學校也將孩子的作品整理出版,也因長期深耕藝文教學,榮獲教育部第一屆藝術貢獻獎的殊榮。

水上運動-游泳暨輕艇教學

本校實施游泳分組及輕艇教學,期望本校學生能有操作輕艇從事水上活動之基本能力,並培育每個孩子具備水中簡易自救、

熟練游泳技能,於日後可盡情體驗海洋休閒活動。

跟世界交朋友-國際教育

鼓勵學生積極參與國際交流機會及接待家庭的培訓,與泰國向日葵國際語言學校、日本明星小學、中國杭州時代小學師生互訪,體驗及理解異國文化,增進國際移動能力。並且進行國際課程教育及關懷全球議題,增廣學生國際視野及情懷。

創意與問題解決教學-資優教育

本校設置分散式一般智能優賦優異資源班,以核心、實務、認同、統整為四大主軸課程,強化其基礎知識,訓練研究思考技巧與整合能力,並結合資優學生個別化教育計畫方案,為培養學生邁向個人卓越與貢獻社會做好準備。

精進及提昇教師專業素養-專業發展學校

本校為師培大學之附設實驗小學,除了具有一般小學的功能以外,還肩負「教育實驗研究」與「師資培育和實習輔導」之任務。因此我們深耕教師專業發展,落實教學輔導機制,參與許多研究計畫及舉辦教學觀摩會,以開放的思維來精進教師教學能力,並以成為「專業發展學校」為目標。