高中部測驗
興趣測驗
測驗目的
了解自我的興趣方向，以及可能感興趣的學習內容(學群、學類)。此測驗可獲得以下三種結果：興趣何倫碼、各興趣類型的喜好程度、依據個人興趣適配的學群學類。
測驗呈現結果：
興趣何倫碼
實作型：順從、坦率、喜歡具體的工作任務、缺乏社交技巧 。
研究型：個性獨立、謹慎、理性、喜歡分析。
藝術型：個性感性、具有創意喜歡想像，且會藉由藝術的方式表達自己的想法。
社交型：重合作、關心社會問題、喜歡與他人互動，對教育活動有興趣。
企業型：個性外向進取、喜冒險、具領導能力、能說服他人。
常規型：實際、保守、有秩序性、喜歡具結構性的活動。
9種興趣類型與36種興趣次類型喜好程度
能了解自己感興趣的活動，分數越高代表越感興趣。
上圖：興趣何倫碼
上圖：興趣類型與興趣次類型
個人適配學群、學類
甚麼是學群、學類？ 根據科系學習內容、重視的知識、考科、興趣、未來專業發展等因素，將相似的學系集合為一學類，相似的學類組成一個學群。(摘錄自：Colle GO!)
欲認識學群：18學群認識
欲認識學類：大學選才育才輔助系統
點選下方按鈕可線上查詢興趣測驗結果(帳號：身分證，密碼：學生自訂)
性向測驗
測驗目的
性向指一個人的「潛在能力傾向」，因此此測驗用於了解個人在哪一項學習較有潛力。
測驗結果說明
性向測驗說明.pptx測驗數據解釋
原始分數：指受試者答對各個分測驗的題數，因為各分測驗題數不同，所以原始分數不宜直接用來做比較。
百分等級：依照人數均分成一百等分，該生大約落在第幾個等分中。例如：陳同學語文推理分測驗的百分等級是72，表示陳同學的得分約高於此次參與測驗的百分之七十二的同學。
百分等級分數可看出：「自我潛力與他人的比較結果」及「在八項潛力中自己的優劣勢」。
測驗結果應用
協助選擇類組(請見測驗結果說明)。
依據自己有學習潛力的領域，協助學生思考未來可以發展領域。
認識自己的優劣勢，往優勢能力適性發展。
點選下方按鈕可線上查詢性向測驗結果(帳號：身分證，密碼：學生註冊時設定的密碼)
大學學系探索量表
測驗目的
協助高中生瞭解自己對那些科系有興趣，幫助學生找到與自己興趣適配的「學類」。
測驗設計
將學生對各類知識的喜好程度，與各科系所學習知識進行比對，找到與學生興趣較相符的學類。
測驗結果：學群學類適配程度
甚麼是學群、學類？ 根據科系學習內容、重視的知識、考科、興趣、未來專業發展等因素，將相似的學系集合為一學類，相似的學類組成一個學群。(參考資料：Colle GO!)
學群適配程度：星號越多，代表你所喜歡的學習內容，與該學群越相近。
(欲了解學群請點選：18學群認識)
學類適配程度：星號越多，代表你所喜歡的學習內容，與該學類越相近。
(欲了解學群請點選：Colle Go!認識學類)
測驗結果應用
不清楚生涯方向的同學：可參考適配的學群學類，了解資料和各科系所學，以協助定向。
已經清楚生涯方向的同學：可運用測驗結果作為個人申請時的佐證資料，或者增加更多可能適合自己的選項。