จากประสบการณ์ในการปฏิบัติการสอน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่า  อ่านต่อ>>

ผู้วิจัยสอนกลุ่มตัวอย่างโดยใช้สื่อการสอน ทักษะการอ่านพินอินภาษาจีน เรียงเนื้อหา อ่านต่อ>>

เชิงปริมาณ : ผู้เรียนมีทักษะด้านการอ่านพินอินภาษาจีน มีประสิทธิภาพขึ้นจากเดิม อ่านต่อ>>