- วัดและประเมินผลตามสภาพจริง หลากหลายโดยใช้เครื่องมือวัดและประเมินผลที่เหมาะสม สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และหรือผลการเรียนรู้ และจุดประสงค์การเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

- ประเมินคุณภาพของเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้ และนำผลการประเมินคุณภาพของเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้ไปปรับปรุงให้มีคุณภาพสูงขึ้น