ภาคเรียนที่ 1/2568  ริเริ่มและพัฒนาการออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยการวิเคราะห์ผู้เรียน เพื่อนำข้อมูลมาออกแบบการจัดการเรียนรู้ จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา คือ วิชาสังคมศึกษา  21101 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ  รายวิชาการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง I20201 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2 ที่เน้นกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning กระบวนการสืบเสาะ หาความรู้และแก้ปัญหาที่หลากหลาย มีการทำกิจกรรมด้วยการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และทักษะแห่งทศวรรษที่ 21 ที่เป็นแบบอย่างให้ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กลุ่ม PLC และเผยแพร่ในกลุ่มสาระการเรียนรู้