2. ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
2.1 การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตาม กฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบายและตามหลักบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
ข้าพเจ้าบริหารจัดการสถานศึกษา ด้านงานวิชาการ ด้านการบริหารงานบุคคล ด้านงบประมาณ ด้านบริหารทั่วไป ตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบาย และตามหลักบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี มีการประชุมเพื่อการมีส่วนร่วม ด้วยรูปแบบหลากหลาย อาทิ เช่นประชุมประจำเดือน ประชุมหลังเลิกแถว กิจกรรม PLC และข้าพเจ้าได้ขับเคลื่อนการบริหารสถานศึกษาด้วยรูปแบบ SAWAN Model และ
นำระบบ ICT “SmartSchool” ในระบบ เว็บไซต์ www.nonsawan.com เข้ามาบริหารจัดการงานทั้ง4 ด้าน ทำให้สถานศึกษาขับเคลื่อนไปในทิศทางที่ดี เป็นที่ยอมรับของหน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานอื่นเช่น มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีให้นักศึกษา ปริญญาโท วิชาเอกบริหารการศึกษามาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ณ โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์
ภาพแสดงการประชุม ด้วยหลากหลายรูปแบบ เพื่อให้มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการสถานศึกษา รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
ข้าพเจ้าริเริ่ม พัฒนาการบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน มีสารสนเทศ โดยใช้ระบบ Smart school เข้ามาใช้ เช่น ระบบเช็คชื่อ online ผู้ปกครองสามารถตรวจสอบเวลาเรียนของบุตรหลานได้ และมีแผนปฏิบัติการเกี่ยวกับ การบริหารกิจการผู้เรียน ประชุมชี้แจงบุคลากร มอบหมายงาน มีคณะกรรมการสภานักเรียน เครือข่ายผู้ปกครองผ่านกลุ่ม Line และจัดกิจกรรมช่วยเหลือผู้เรียน มอบทุนการศึกษา ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนอย่างหลากหลาย อาทิเช่น กิจกรรมด้านคุณธรรมจริยธรรม กิจกรรมงานอาชีพ เป็นต้น มีการติดตาม และประเมินผล มีรายงานผลการดำเนินการ และนําผลไปปรับปรุงให้ดียิ่งขึ้นต่อไป
ระบบเช็คชื่อนักเรียนออนไลน์ ใน Smartschool เป็นส่วนหนึ่งของระบบบริหารกิจการนักเรียน
ภาพแสดง กลุ่ม Line เครือข่ายผู้ปกครองที่ใช้ในการสื่อสาร ดูแลบุตรหลาน นักเรียนโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์
กลุ่ม Line ผู้ปกครอง ชั้น ป.3
กลุ่ม Line ผู้ปกครอง ชั้น ม.3
2.3 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ข้าพเจ้าริเริ่ม พัฒนาการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนให้มีโอกาส และความเสมอภาค และลดความเหลื่อมล้าทางการศึกษา ด้วยการส่งเสริมให้มีการเยี่ยมบ้านนักเรียนอย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง และคัดกรองนักเรียน พร้อมทั้งจัดทำสารสนเทศแผนที่บ้านนักเรียนแบบOnlineเพื่อความสะดวกในการดูแลช่วยเหลือ/ส่งต่อ ตามกระบวนการของระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนต่อไป
