enero
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"Don't Blow your Top!"
"Don't Blow your Top!"
¡No explotes!
¡No explotes!
by Ame Dykeman
This month's book offers opportunities to learn self-regulation and how to manage anger!
¡El libro de este mes nos ofrece la oportunidad de aprender a autorregularse y a controlar nuestros enojos!
Vocabulary words to explain and discuss while reading:
Vocabulary words to explain and discuss while reading:
"unexpected, exhale, inhale"
Palabras de vocabulario para explicar y conversar durante la lectura:
inesperado, exhalar, inhalar
Read the story, then choose an activity to engage in as a family.
Lean la historia y elijan una actividad para hacer en familia.
"What makes you "blow your top"? Discuss and practice calm down strategies. "
"What makes you "blow your top"? Discuss and practice calm down strategies. "
¿Qué es lo que le hace “perder la calma”？ Converse y practique estrategias para calmarse.
¿Qué es lo que le hace “perder la calma”？ Converse y practique estrategias para calmarse.
Retell the story. "What happened first? What makes Little Volcano's crater start to boil?"
Retell the story. "What happened first? What makes Little Volcano's crater start to boil?"
¡Vuelva a contar la historia! ¿Qué pasó primero? ¿Qué hace que el cráter del Pequeño Volcán comience a hervir?
¡Vuelva a contar la historia! ¿Qué pasó primero? ¿Qué hace que el cráter del Pequeño Volcán comience a hervir?
Draw a picture of Little Volcano. Send a photo to your teacher through Seesaw!
Draw a picture of Little Volcano. Send a photo to your teacher through Seesaw!
Haga un dibujo del ¨pequeño volcán¨. ¡Envíe una foto a su maestro a través de la aplicación ¨Seesaw¨!
Haga un dibujo del ¨pequeño volcán¨. ¡Envíe una foto a su maestro a través de la aplicación ¨Seesaw¨!
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