เว็บไซต์เก็บผลงานออนไลน์  (E-Portfolio)  :::  ครูจรัญญา  วงษ์สาธุภาพ

ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน จำนวน 15 ชั่วโมง/สัปดาห์

   รายวิชาภาษาไทย           ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6       จำนวน 8 ชั่วโมง 20นาที/สัปดาห์

                      รายวิชาประวัติวรรณคดี 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6     จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

                      รายวิชาหน้าที่พลเมือง      ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4       จำนวน 50 นาที/สัปดาห์

        กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน                                                                    

        รายวิชา ชุมนุมเกมสร้างสรรค์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6  จำนวน 50 นาที/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้  จำนวน  9  ชั่วโมง/สัปดาห์

      งานตรวจการบ้าน/ภาระงาน/ตรวจชิ้นงานนักเรียน จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

      งานที่ปรึกษา งานดูแลนักเรียนและงานโฮมรูม       จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์                                             

      งานพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และวิจัยในชั้นเรียน     จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์                     

      งานพัฒนา สื่อ นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้          จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์  

      งานวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้             จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา    จำนวน  1  ชั่วโมง/สัปดาห์

                     การอบรม ประชุมเชิงปฏิบัติการ สัมมนาที่เกี่ยวข้อง จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

       กับการพัฒนาการเรียนการสอนและนำไปใช้กับผู้เรียน

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น  จำนวน  3  ชั่วโมง/สัปดาห์

                    งานโรงเรียนคุณธรรม/โรงเรียนสุจริต                      จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

                    งานอื่นๆที่สนองนโยบายรัฐบาล สพฐ.              จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

                      กระทรวงศึกษาธิการสั่ง

                                                                รวมทั้งหมด 28  ชั่วโมง

      ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567             

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน    จำนวน 16 ชั่วโมง  20 นาที/สัปดาห์

   กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

   รายวิชาภาษาไทย                 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6     จำนวน 8 ชั่วโมง 30นาที/สัปดาห์

                      รายวิชาประวัติวรรณคดี 1           ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6   จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

                      รายวิชาหน้าที่พลเมือง          ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5          จำนวน 50 นาที/สัปดาห์

                      รายวิชาการป้องกันการทุจริต  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5          จำนวน 50 นาที/สัปดาห์

   กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน                                                              

        รายวิชา ชุมนุมเกมสร้างสรรค์       ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6        จำนวน 50 นาที/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน  8  ชั่วโมง/สัปดาห์

   งานตรวจการบ้าน/ภาระงาน/ตรวจชิ้นงานนักเรียน จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

   งานที่ปรึกษา งานดูแลนักเรียนและงานโฮมรูม       จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์                      

        งานติดตามทุนการศึกษา/การศึกษาต่อ(แนะแนว)        จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์                     

        งานจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ สื่อ นวัตกรรม และวิจัยในชั้นเรียน จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์  

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา    จำนวน  4  ชั่วโมง/สัปดาห์

                      งานประกันคุณภาพการศึกษา           จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

        ปฏิบัติงานผู้ช่วยเลขางานคณะกรรมการสถานศึกษา     จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น  จำนวน  3  ชั่วโมง/สัปดาห์

                งานโรงเรียนคุณธรรม/โรงเรียนสุจริต                                 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

                งานPLC กลุ่มสาระภาษาไทย                                       จำนวน 80 ชั่วโมง/ปี

                                                                          รวมทั้งหมด 29  ชั่วโมง  20  นาที

      2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

                        ด้านที่ 1  ด้านการจัดการเรียน                                      ด้านที่ 2   ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้           ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ 

ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน 

ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบัน ดำรงตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังของวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ คือ การริเริ่ม พัฒนา การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังในวิทยฐานะที่สูงกว่าได้)

ดาวน์โหลดเอกสารบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน 

ลงชื่อ   จรัญญา   วงษ์สาธุภาพ
(นางสาวจรัญญา   วงษ์สาธุภาพ)
ตำแหน่ง ครู  วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
ผู้จัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน
วันที่  1 เดือน  ตุลาคม  พ.ศ. 2566