คำชี้แจงการเรียนง23201-2-67.pdf

ก่อนเข้าสู่บทเรียน

ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน


เมื่อนักเรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนเรียบร้อย

ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

๑. บอกความหมาย ความสำคัญและขั้นตอนของการกำหนดเป้าหมายชีวิตได้

สาระสำคัญ

     เป้าหมายของชีวิต คือ สิ่งที่มนุษย์อยากมี  อยากเป็น และอยากได้ 

ซึ่งมีความแตกต่างกันออกไป จึงจำเป็นต้องจัดลำดับความสำคัญของเป้าหมาย  การตั้งเป้าหมายในชีวิตที่ดีจะมีผลต่อความสำเร็จและความสุขในชีวิตของตนเองในอนาคตและส่งผลต่อครอบครัว สังคม และประเทศชาติ  สิ่งหนึ่งที่เราทำควบคู่กับการกำหนดเป้าหมายชีวิต คือการกำหนดเป้าหมายทางการเงิน  เพราะเงินถือเป็นสิ่งหนึ่งที่มีความจำเป็นในการดำรงชีวิต

จุดประสงค์การเรียนรู้

  1. บอกความหมายและความสัมพันธ์ระหว่างเป้าหมายการเงินกับเป้าหมายชีวิตได้ (K)

  2. บอกถึงลักษณะเป้าหมายทางการเงินที่ดี (P)

  3. สามารถจัดทำเป้าหมายทางการเงินของตนเองให้สัมฤทธิผลได้ (A)

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

2. บอกความเป็นมาและหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้

สาระสำคัญ

       ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช  ที่ทรงชี้นำแนวทางการดำรงชีวิตและการปฏิบัติตนของคนไทยทุกระดับโดยยึดหลักสามห่วง คือ หลักความพอประมาณ  หลักความมีเหตุผล  และหลักการมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว 
บนเงื่อนไขสองประการ คือ เงื่อนไขความรู้และเงื่อนไขคุณธรรม  บุคลลที่สามารถดำรงชีวิตอยู่บนหลักเศรษฐกิจพอเพียง  จะสามารถปรับตัวได้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลง  และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

จุดประสงค์การเรียนรู้

  1. บอกถึงความเป็นมาของเศรษฐกิจพอเพียง ความหมายและความสำคัญของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้ (K)

  2. สามารถนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ (P) 
3. มีความพอประมาณในการดำรงชีวิต (A)

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

3. อธิบายเกี่ยวกับการวางแผนการใช้จ่ายและสามารถนำไปวางแผนการใช้จ่ายของตนเองและครองครัว

สาระสำคัญ

   การวางแผนการใช้จ่าย  ต้องคำนึงถึงความจำเป็น  ประโยชน์และความคุ้มค่าของเงินที่ต้องใช้จ่ายด้วยการจัดทำประมาณการรายได้และรายจ่ายของตนเองและครอบครัวเป็นการสร้างนิสัยประหยัด เก็บออม

มีวินัยทางการเงิน  ทำให้บนเงื่อนไขสองประการ คือ เงื่อนไขความรู้และเงื่อนไขคุณธรรม  บุคลลที่สามารถดำรงชีวิตอยู่บนหลักเศรษฐกิจพอเพียง  จะสามารถปรับตัวได้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลง  และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

จุดประสงค์การเรียนรู้

 1. บอกความหมายและความสำคัญของการวางแผนการใช้จ่ายได้(K)

 2. บอกวัตถุประสงค์ของการจัดการการเงิน แหล่งที่มาของรายได้-รายจ่ายและ บอกขั้นตอนการวางแผนการใช้จ่ายเงินและจัดทำประมาณการรายได้และรายจ่ายของตนเองและครอบครัวได้ (P)

 3. จัดทำประมาณการรายได้และรายจ่ายของตนเองและครอบครัวได้ถูกต้อง (A)

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

 4. บอกหลักการเลือกซื้อสินค้าและบริการ

สาระสำคัญ

  การรู้หลักการเลือกซื้อสินค้า  จะทำให้มีความละเอียดรอบคอบในการเลือกซื้อสินค้า  และได้สินค้าที่มีคุณภาพตรงตามความต้องการ  สอดคล้องกับงบประมาณรายจ่าย  ประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. บอกความหมาย ความสำคัญของสินค้าและสิ่งของจำเป็นที่ควรซื้อได้ (K)

2. บอกหลักการเลือกซื้ออาหาร เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัยและยารักษาโรคได้ (P)

3. สามารถเลือกซื้อสินค้าได้ถูกต้องเหมาะสม (A)

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

5. บอกความหมาย  ประเภทของสินเชื่อเพื่อการบริโภค วิธีใช้ ข้อดี ข้อเสีย ข้อควรระวัง และแหล่งสินเชื่อเพื่อ การบริโภคได้

สาระสำคัญ

 การจัดการสินเชื่อเพื่อการบริโภค อย่างระมัดระวัง รู้จักระมัดระวังแหล่งสินเชื่อเพื่อการบริโภคที่ถูกวิธีและประหยัดทรัพย์ 

จุดประสงค์การเรียนรู้

  1. บอกความหมาย  วัตถุประสงค์ ประโยชน์ หลักสำคัญของการออมทรัพย์และปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการออมทรัพย์ได้ (K)

  2. บอกวิธีการฝึกนิสัยการออมทรัพย์และวิธีจัดการเงินออมได้ (P)

  3. บอกวิธีเลือกการลงทุนในรูปแบบต่าง ๆ ได้ (A)

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

6. บอกความหมาย ความสำคัญและประโยชน์ของการออมทรัพย์และการลงทุนได้

สาระสำคัญ

   การออมทรัพย์  เป็นการเก็บเงินที่เหลือจากการใช้จ่ายในชีวิตประจำวัน  การออมทรัพย์เป็นการฝึกให้เป็นคนประหยัด  ซื่อสัตย์และมีวินัยทางการเงิน  รู้จักวางแผนการใช้จ่ายเงินและรู้จักเลือกการลงทุนเพื่อการสร้างฐานะให้แก่ตนเอง ทำให้เกิดความมั่นคงด้านการเงินในอนาคต

จุดประสงค์การเรียนรู้

  1. บอกความหมาย  วัตถุประสงค์ ประโยชน์ หลักสำคัญของการออมทรัพย์และปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการออมทรัพย์ได้ (K)

  2.  บอกวิธีการฝึกนิสัยการออมทรัพย์และวิธีจัดการเงินออมได้ (P)

  3. บอกวิธีเลือกการลงทุนในรูปแบบต่าง ๆ ได้ (A)

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

7. บอกความหมาย  รูปแบบและประโยชน์ของการทำประกันชีวิตได้ ขั้นตอนต่าง ๆ ในการตัดสินใจทำประกันชีวิตได้

สาระสำคัญ

  การทำประกันชีวิตมีความจำเป็นและความสำคัญต่อการวางแผนทางการเงิน เพราะเป็นการโอนความเสี่ยงทีเกี่ยวกับชีวิตไปให้กับบริษัทรับประกัน  ทำให้แผนการเงินของบุคคลมีความแน่นอน ส่งเสริมการออมทรัพย์เพื่อการบรรลุเป้าหมายทางเงิน

จุดประสงค์การเรียนรู้

 1. บอกความหมาย รูปแบบและประโยชน์ของการทำประกันชีวิตได้ (K)

 2. บอกขั้นตอนต่าง ๆ ในการตัดสินใจทำประกันชีวิตได้ (P)

3.สามารถตัดสินใจเลือกทำประกันชีวิตได้อย่างเหมาะสมกับตนเอง (A)

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

8. บอกถึงบุคคลที่มีหน้าที่ในการเสียภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา  แหล่งของเงินได้  ประเภทของเงินได้พึงประเมินจำนวนเงินที่หักค่าใช้จ่าย  หักค่าลดหย่อนและสามารถคำนวณหาภาษีเงินได้บุคคลธรรมดาได้อย่างถูกต้อง 

สาระสำคัญ

  ภาษีเงินได้บุคคลธรรมดาเป็นรายจ่ายที่สำคัญของบุคคลผู้มีเงินได้  โดยบุคคลมีหน้าที่ต้องเสียภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา ได้แก่ บุคคลธรรมดา ผู้ถึงแก่ความตาย กองมรดกที่ยังไม่ได้แบ่ง ห้างหุ้นส่วนสามัญที่ไม่ใช่นิติบุคคลและคณะบุคคลที่มิใช่นิติบุคคล

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. บอกบุคคลที่มีหน้าที่ในการเสียภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา  แหล่งของเงินได้และประเภทของเงินได้พึงประเมินได้ (K)

2. บอกจำนวนเงินที่หักค่าใช้จ่ายและหักค่าลดหย่อนสำหรับเงินได้พึงประเมินแต่ละประเภทได้ (P)

3. สามารถคำนวณหาภาษีเงินได้บุคคลธรรมดาได้อย่างถูกต้อง (A) 

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

9. บอกความสำคัญของการวางแผนการเงินหลังเกษียณอายุ  วิธีการประมาณการเงิน การป้องกันปัญหาทางการเงินและจัดทำแผนพินัยกรรมได้

สาระสำคัญ

   การวางแผนการเงินหลังเกษียณอายุ  จะต้องมีการกำหนดความต้องการใช้เงินภายหลังเกษียณอายุ โดยอิงข้อมูลความต้องการใช้เงินในปัจจุบันเพื่อการมีชีวิตบั้นปลายของชีวิตอย่างมีความสุข

จุดประสงค์การเรียนรู้

 1. บอกความสำคัญของการวางแผนการเงินหลังเกษียณอายุ  วิธีการประมาณการเงิน การป้องกันปัญหาทางการเงินได้ (K)

 2. สามารถจัดการการเงินเมื่อเกษียณอายุได้อย่างเหมาะสม(P)

 3. บอกการจัดทำแผนพินัยกรรมได้  (A)