งานตามมาตรฐานตำเเหน่ง 

โดย  

นางอาภรณ์   ศิริคณินทร์  

ตำแหน่ง ครู  

วิทยฐานะ

ครูชำนาญการพิเศษ



นำเสนอผลการปฏิบัติงานโดยนางอาภรณ์ ศิริคณินทร์ ครั้งที่ 1 ปีงบฯ 2567.pdf

ประเด็นท้าทาย ปีงบประมาณ 2567

การริเริ่ม พัฒนา เรื่อง การพัฒนาความสามารถในการใช้เทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  ในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (ว33241) ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2567 และรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว32242)  ภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2566  โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ  เบญจมราชาลัย


      ภาคเรียนที่  1 ปีการศึกษา  2566 

รวมทั้งหมด  32  ชั่วโมง  50 นาที/สัปดาห์


1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน  14  ชั่วโมง     10  นาที/สัปดาห์ดังนี้ 

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน  7 ชั่วโมง 30 นาที/สัปดาห์

จำนวน  - ชั่วโมง 50 นาที/สัปดาห์

จำนวน  - ชั่วโมง 50 นาที/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 15  ชั่วโมง/สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา  จำนวน  2  ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน  1   ชั่วโมง  40  นาที/สัปดาห์


งานตามโครงสร้าง

1. งานพัฒนาบุคลากรและเสริมสร้างประสิทธิภาพการปฎิบัติราชการ กลุ่มบริหารงานบุคคล

2. งานนิเทศ    กลุ่มบริหารวิชาการ

3. งานทะเบียนประวัติและบำเหน็จบำนาญความดี ความชอบแลการเลื่อนวิทยฐานะ กลุ่มบริหารงานบุคคล

4. งานห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตตศาสตร์  กลุ่มบริหารวิชาการ

5. งานสนับสนุนประสานวิชาการชุมชน    กลุ่มบริหารวิชาการ

6. งานอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม   กลุ่มบริหารทั่วไป

ภาระงาน เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด ดังนี้


     ภาคเรียนที่  2  ปีการศึกษา  2566  

รวมทั้งหมด  35 ชั่วโมง  20 นาที/สัปดาห์



1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน  16  ชั่วโมง  40  นาที/สัปดาห์ดังนี้

   (ว32282) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 2  ชั่วโมง 30 นาที/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน  15  ชั่วโมง/สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน  2  ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน  1   ชั่วโมง  40  นาที/สัปดาห์


ภาคเรียนที่  1 ปีการศึกษา  2565 

รวมทั้งหมด  32  ชั่วโมง  50 นาที/สัปดาห์


1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน  14  ชั่วโมง     10  นาที/สัปดาห์ดังนี้ 

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน  7 ชั่วโมง 30 นาที/สัปดาห์

จำนวน  - ชั่วโมง 50 นาที/สัปดาห์

จำนวน  - ชั่วโมง 50 นาที/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 15  ชั่วโมง/สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา  จำนวน  2  ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน  1   ชั่วโมง  40  นาที/สัปดาห์

ภาระงาน เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด ดังนี้


     ภาคเรียนที่  2  ปีการศึกษา  2565  

รวมทั้งหมด  35 ชั่วโมง  20 นาที/สัปดาห์



1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน  16  ชั่วโมง  40  นาที/สัปดาห์ดังนี้

   (ว32282) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 2  ชั่วโมง 30 นาที/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน  15  ชั่วโมง/สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน  2  ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน  1   ชั่วโมง  40  นาที/สัปดาห์


PA 1 ปี 2566 นางอาภรณ์ ศิริคณินทร์ กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์ฯ.pdf

สรุบผลการปฎิบัติงาน ปีงบประมาณ 2566

(แบบพรรณางาน)  

ครูอาภรณ์  ศิริคณินทร์

ปีงบฯ 2566 รอบที่ 2 แบบสรุปผลการปฏิบัติงานนางอาภรณ์ ศิริคณินทร์(ครูชำนาญการพิเศษ).pdf
คำนำ สารบัญ ข้อตกลง PA 1 ปีงบฯ 2566.docx
PA 1 นางอาภรณ์ ศิริคณินทร์ กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์ฯ ปี 64(ปรับแล้ว).docx

สรุบผลการปฎิบัติงาน ปีงบประมาณ 2565

(แบบพรรณางาน)  

ครูอาภรณ์  ศิริคณินทร์


ปีงบฯ 2565 รอบที่ 2 แบบสรุปผลการปฏิบัติงานนางอาภรณ์ ศิริคณินทร์(ครูชำนาญการพิเศษ).docx

สรุบผลการปฎิบัติงาน

(แบบพรรณางาน)  

ครูอาภรณ์  ศิริคณินทร์

เทอม 2 ปี 2564 แบบสรุปผลการปฏิบัติงานนางอาภรณ์ ศิริคณินทร์(ครูชำนาญการพิเศษ).docx


   ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ปีงบประมาณ 2565





   ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ปีงบประมาณ 2566



  ประเด็นท้าทาย ปีงบประมาณ 2565

การริเริ่ม พัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  ในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (ว33241) ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2565 และรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว32242)  ภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2564  โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ  เบญจมราชาลัย


ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง ปีงบประมาณ 2565


3.1 เชิงปริมาณ

3.1.1 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 จำนวน  3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 109 คน ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว33242) ได้รับการพัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  

ส่งผลให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในระดับ 3 ร้อยละ 75 ขึ้นไป  

3.1.2 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3  จำนวน 3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด109 คน ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยาวิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว33242) ได้รับการพัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  ส่งผลให้มีความพึงพอใจ ในระดับ มาก ขึ้นไป ร้อยละ 75 ขึ้นไป  

3.2 เชิงคุณภาพ

3.2.1 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 จำนวน 3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 109 คน ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว33242) มีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา  คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตรสูงขึ้น  

3.2.2 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 จำนวน 3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 109  คน ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยา 6 (ว33242) ได้รับการพัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 

โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  มีทักษะการคิดวิเคราะห์สูงขึ้น

3.2.3  ได้แนวทางในการพัฒนา เรื่อง  การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3   โดยใช้ห้องเรียนเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์ ในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว33242) ที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการ พัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน ตลอดมีแรงบันดาลใจ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้


 ประเด็นท้าทาย ปีงบประมาณ 2566

การริเริ่ม พัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  ในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (ว33241) ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2566 และรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว32242)  ภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2565  โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ  เบญจมราชาลัย

ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง ปีงบประมาณ 2566


3.1 เชิงปริมาณ

3.1.1 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 จำนวน  3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 100 คน ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว33242) ได้รับการพัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  

ส่งผลให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในระดับ 3 ร้อยละ 75 ขึ้นไป  

3.1.2 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3  จำนวน 3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด100 คน ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยาวิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว33242) ได้รับการพัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  ส่งผลให้มีความพึงพอใจ ในระดับ มาก ขึ้นไป ร้อยละ 75 ขึ้นไป  

3.2 เชิงคุณภาพ

3.2.1 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 จำนวน 3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 100 คน ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว33242) มีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา  คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตรสูงขึ้น  

3.2.2 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 จำนวน 3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 100  คน ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยา 6 (ว33242) ได้รับการพัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3 

โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์  มีทักษะการคิดสังเคราะห์สูงขึ้น

3.2.3  ได้แนวทางในการพัฒนา เรื่อง  การพัฒนาทักษะการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 - 6/3   โดยใช้ห้องเรียนเรียนออนไลน์ครูอาภรณ์ ในรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 5 (33241) รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม 6 (ว33242) ที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการ พัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน ตลอดมีแรงบันดาลใจ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

PA 1/ส  

ครูอาภรณ์  ศิริคณินทร์

<<จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม>>