Природни науки и чужд език

CLIL – ЧЕ и съдържание, интегрирани в едно

Природни науки – Химия и опазване на околната среда; Биология и здравно образование; Физика и Астрономия

CLIL предоставя много предимства на учениците. Учениците овладяват два езика, получават социални и когнитивни предимства. Проучванията показват, че двуезичните хора са по-гъвкави, по-добри в решаването на проблеми и по-добри комуникатори. Освен това изучаването на втори език може да подобри паметта на човек и дори да предпази мозъка от стареене.

Други предимства включват по-задълбочено разбиране на целевия език, владеене на друг учебен предмет, подобрени умения за социално и критично мислене и дори по-силен, по-гъвкав мозък. С всички тези предимства за учениците, защо да не включим някои принципи и практики на CLIL в нашата съвместна работа?

Основната цел на програмите CLIL е да повишат знанията на учениците в предметната област, като в същото време подобрят знанията и уменията им по целевия език. Освен това учениците трябва да подобрят собствената си способност да учат и да разберат и оценят нова култура. И накрая, учениците трябва да останат близо до родния си език. Те добавят нов език, а не заменят този, който вече знаят.

Най-подходящи са училищните предмети, които включват ученическо сътрудничество и имат културен аспект към тях. Някои примери са социалните науки, изкуствата, много занаяти и природни науки като биология и химия.