Maria Edwards

Title of Work: 

Improving Cell Biology Lessons and Introduction to Systems Biology for International Students

AND

Forest Responses to Global Change with Aspects of cultural and linguistic analysis

Abstract:

This research consists of two internships at the University of Jaén. The first focused on a rare neurological disorder called STXBP1 syndrome, analyzing genotype-phenotype relationships in Spanish patients using computational analysis with the goal of improving diagnostic criteria. Additionally, a comparative study between the educational systems of Northern Arizona University and the University of Jaén led to recommendations for improving support for international students. The second internship examined the environmental impact of global change on forests through field data collection and laboratory analysis of soil and water samples. Both projects provided opportunities to enhance scientific skills and improve linguistic adaptation and intercultural competency within academic and personal settings, allowing an engagement with the Andalucian culture and language.

Title of Work (Global language):  

Mejora de las lecciones de biología celular e introducción a la biología de sistemas para estudiantes internacionales

Y

Respuestas forestales al cambio global con Aspectos del análisis cultural y lingüística

Abstract (Global language):

Esta investigación incluye dos pasantías en la Universidad de Jaén. La primera se centró en síndrome STXBP1,un trastorno neurológico extraño, analizando las relaciones genotipo-fenotipo en pacientes españoles usando análisis computacional con el objetivo de mejorar los criterios diagnósticos. Además, este estudio comparativo entre los sistemas educativos de la Universidad de Norte Arizona y la Universidad de Jaén generó recomendaciones para mejorar el apoyo a los estudiantes internacionales. La segunda pasantía examinó el impacto del cambio global en los bosques, recopilando y analizando muestras de suelo y agua. Ambos proyectos dieron oportunidades para mejorar las habilidades científicas, la adaptación lingüística, y la competencia intercultural, permitiendo un aprendizaje sobre la cultura y el español de Andalucía.

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