部員それぞれが活動テーマを探り、自己課題を設定しています。実験や研究は個人単位のものもありますが、複数人で一つのものに取り組む場合もあります。 扱う内容は、物理・化学・生物・地学の他、基礎的な電子工作やロボット製作など多岐に渡ります。特定分野に拘らず、科学について幅広く知りたい人には向いていると思います。
万能指示薬を用いて、試験管内にカラフルな彩をつくってみました。
(※万能指示薬→酸性、アルカリ性の強さによって色が変化する)
月・水・金曜日の週3回の活動です。
休日の活動は無し。ただし、長期休業中は活動日を設けて、文化祭などの発表に向けた活動をしています。
障害物回避 (迷路 )ロボット
障害物を避けながら移動するロボット
中学2年生が作ったロボットです。距離センサーとサーボモーターを組み合わせて障害物を避けながら動くようにしました。C言語を用いてArduinoで制御を行っています。
興味がある人は、ぜひチャレンジしてみてください。
BZ反応
ライントレーサー
中2生が最近作った(完全自作)ライントレーサーです。黒い線に沿って自動的に移動するように作ってあります。アナログ回路の単純な構造ですが、制御のしくみがよくわかります。詳しい仕組みを知りたい人や、自分で作ってみたい人はぜひ来てください。