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5月30日。出勤して校長室で仕事をしていると、校長室のドアを叩く音が聞こえました。（だれかな？）と思いつつ、「どうぞ。」と言うと、4年のＳ君が「インタビューをさせてもらっていいですか？」と言って入ってきました。もちろんＯＫです。

「子どものころ、はまった（熱中した）遊びってありますか？」
「小学生のときは、休み時間になるとキックベースボールをしていたなあ。」
「なるほど。どうしてキックベースが好きだったんですか？」
「当時は野球が人気だったけど、運動場で野球のボールは使えなかったので、野球と同じルールのキックベースをやっていました。」
「キックベースをしていて、いいことってありましたか？」
「男の子も女の子も一緒にやってたんで、クラスの仲がとてもよかった。それに、校長先生はサッカーも好きだったから、ボールを『蹴る』ということがとても楽しかったなあ…。」

とまあ、こんな具合にインタビューが進みました。

実は、前の週の全校朝礼で、わたしは「インタビューの仕方」を子どもたちに教えていました。Ｓ君のインタビューはこのときに伝えたことができていたので、
「とても素晴らしいインタビューだった！」と褒めると、「ありがとうございました！」と言って校長室を出ていきました。朝礼で話したことが実行できていたので、嬉しかったです。「打てば響く」ものです。