もう、ごく普通にタブレットを使っています。わからない言葉が出てきたら、それについてインターネットで調べる。自分の考えたことをロイロノートにまとめ、提出してクラスのみんなで共有する…などなど 今日は2年生の参観でも算数の授業でタブレットを使用していました。
本日より新型コロナの高止まりと家庭内感染の増加傾向から懇談を中止して参観のみを実施しています。今日は低学年でしたが、たいへん静かに参観していただきました。お家の方に来ていただき、授業の様子を見てもらって子どもたちはとても喜んでいました。感染拡大防止にご協力いただきながら多数ご来校いただきありがとうございました。
タブレットを使っても学習はできますが、やっぱり実物を見ると直感的に理解できることもあります。ドッチボールを月に見立てて光の当たり方で半月や三日月に見えることを確認しています。