นางสาวปราณีวัลย์ สายบุดดี
ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต1
ข้อมูลของผู้รับการประเมิน
ชื่อ นางสาวปราณีวัลย์ สายบุดดี
ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต1
กระทรวงศึกษาธิการ
รับเงินเดือนในอันดับ อันดับ คศ. 2 อัตราเงินเดือน 32,260 บาท
ระดับการศึกษา
ปริญญาตรี
ครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
ปริญญาโท
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้ : ห้องเรียนวิชาสามัญหรือวิชาพื้นฐาน
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1.1 การจัดการเรียนการสอนชั่วโมงสอนตามตารางสอน
ตารางสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
ตารางสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
ตารางสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
ชั่วโมงสอนตามตารางสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
รวมจำนวน 16 ชั่วโมง 40 นาที /สัปดาห์ ดังนี้
รายวิชา stem 4 (ว22204)
จำนวน 1 ชั่วโมง 40 นาที/สัปดาห์
ห้อง ม.2/11
รายวิชา ชมรม (ก23902)
จำนวน 50 นาที/สัปดาห์
ห้อง ม.3/5
รายวิชา วิทยาศาสตร์ 6 (ว23102)
จำนวน 10 ชั่วโมง/สัปดาห์
ห้อง ม.3/5,7,11,12
รายวิชา ลูกเสือ - เนตรนารี ม.3 (ก23904)
จำนวน 50 นาที/สัปดาห์
ห้อง ม.3
รายวิชา โลกดาราศาสตร์และอวกาศ 2 (ว31262)
จำนวน 6 ชั่วโมง 40 นาที/สัปดาห์
ห้อง ม.4/1
ชั่วโมงสอนตามตารางสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
รวมจำนวน 19 ชั่วโมง 10 นาที /สัปดาห์ ดังนี้
รายวิชา วิทยาศาสตร์ 5 (ว23101)
จำนวน 10 ชั่วโมง/สัปดาห์
ห้อง ม.3/3,6,11,12
รายวิชา ลูกเสือ - เนตรนารี ม.3 (ก23903)
จำนวน 50 นาที/สัปดาห์
ห้อง ม.3
รายวิชา stem 5 (ว23203)
จำนวน 2 ชั่วโมง 50 นาที/สัปดาห์
ห้อง ม.3/11,12,14
รายวิชา ชมรม (ก23901)
จำนวน 50 นาที/สัปดาห์
ม.3
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
จำนวน 3 ชั่วโมง 20 นาที/สัปดาห์
การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 1 ชั่วโมง 40 นาที /สัปดาห์
โฮมรูม จำนวน 50 นาที/สัปดาห์
บันทึกโฮมรูม นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/5
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
บันทึกโฮมรูม นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/11
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
แจ้งเรื่องต่างๆ จากหัวหน้าระดับให้แก่นักเรียน ม.3/11
ในคาบโฮมรูม
กิจกรรมอบรมคุณธรรม จริยธรรม จำนวน 50 นาที/สัปดาห์
กิจกรรมประชุมระดับ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
(นักเรียน เรียน online)
หัวหน้าระดับแจ้งเรื่องต่างๆ ในไลน์กลุ่มที่ปรึกษา ม.3
ในคาบประชุมระดับ
แจ้งเรื่องต่างๆ จากหัวหน้าระดับให้แก่นักเรียน ม.3/5
ในคาบประชุมระดับ
กิจกรรมประชุมระดับ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
หัวหน้าระดับแจ้งเรื่องต่างๆ
ในคาบประชุมระดับ
สวดมนต์ในคาบประชุมระดับ
ร่วมกิจกรรมในคาบประชุมระดับ
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
จำนวน 10 ชั่วโมง/สัปดาห์
ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการงบประมาณฝ่ายสินทรัพย์
หน้าที่
วางแผนการดำเนินงานตามภารกิจต่างๆของโรงเรียน
เป็นที่ปรึกษาของโรงเรียนในกิจการทั่วๆไป
เป็นผู้ร่วมพิจารณากำหนดแนวปฏิบัติและเสนอข้อมูลเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจ
ร่วมติดตามและสนับสนุนการดำเนินงานของโรงเรียน
ช่วยภาพลักษณ์ แก้ไขปัญหา สร้างความเข้าใจกับบุคลากรต่าง ๆในโรงเรียน และชุมชน
ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอยหมาย
คณะกรรมการฝ่ายบริหารต้อนรับคณะศึกษานิเทศก์ตรวจเยี่ยมโรงเรียน ศน.สพม.1 ลงพื้นที่ดำเนินการติดตาม ให้ข้อเสนอแนะในการจัดการเรียนการสอน
ประชุมฝ่ายผู้บริหาร
จัดหาของขัวญใน
งานวันปีใหม่
รายการของขวัญปีใหม่
หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ
หน้าที่
บริหารจัดการทรัพยากรเพื่อการศึกษา
วางแผนการดำเนินงานพัสดุโรงเรียน
พัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการจัดทำและจัดหาพัสดุ
ดำเนินการจัดหาพัสดุ
ควบคุมดูแล บำรุงรักษา และจำหน่ายพัสดุของโรงเรียน
ตารางเวรประจำห้องพัสดุ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
ปฎิบัติงานกรณีโรงเรียนประกาศหยุดเรียนด้วยเหตุพิเศษ
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น
จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
โครงการเยี่ยมบ้าน
เยี่ยมบ้านตามที่ทางโรงเรียนกำหนด(แบบออนไลน์)
กิจกรรมโครงการเยี่ยมบ้าน
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
รายงานการสรุปผลการเยี่ยมบ้านของนักเรียน ม.3/5
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
ตัวอย่าง
รายงานผลการเยี่ยมบ้านรายบุคคล
กิจกรรมโครงการเยี่ยมบ้าน
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
รายงานการสรุปผลการเยี่ยมบ้านของนักเรียน ม.3/11
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
คำสั่งการปฏิบัติงานตามโครงสร้างการบริหารโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
คำสั่งโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ที่ 134/2564
เรื่อง แต่งตั้งครูและบุคคลากรทางการศึกษาปฏิบัติหน้าที่ตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
วางแผนการดำเนินงานพัสดุโรงเรียน
เป็นการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการบริหารพัสดุโดยยึดตามระเบียบภาครัฐ
การดำเนินการจัดซื้อ-จัดจ้าง ของโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
การพิจารณาบันทึกขอจัดซื้อ-จัดจ้าง
วางแผนการดำเนินงานพัสดุโรงเรียน
วางแผนการดำเนินงานพัสดุโรงเรียน
ข้าพเจ้าทำการพิจารณาบันทึกขอจัดซื้อ-จัดจ้าง ลงนามในบันทึกขิอนุมัติจัดซื้อจัดจ้าง(พ.1)เพื่อขอพิจารณาอนุมัติการจัดซื้อจัดจ้างทุกกิจกรรม/โครงการ ในแผนประจำปีหรือนอกแผนประจำปี เป็นการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการบริหารพัสดุโดยยึดตามระเบียบกฎหมาย นโยบาย และคำสั่งของผู้บังคับบัญชาและการบริหารพัสดุภาครัฐ
พัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการจัดทำและจัดหาพัสดุ
ระบบข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการจัดทำและจัดหาพัสดุ ที่อยู่ในเว็บไซต์ของโรงเรียน
วางแผนการดำเนินงานพัสดุโรงเรียน
เป็นการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการบริหารพัสดุโดยยึดตามระเบียบภาครัฐ
การดำเนินการจัดซื้อ-จัดจ้าง ของโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
ขั้นตอนการจัดซื้อ-จัดจ้าง ตามระบบโปรแกรมพัสดุ
การจัดทำและจัดหาพัสดุ
ควบคุมดูแล บำรุงรักษา และจำหน่ายพัสดุของโรงเรียน
ร่างคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมในงานจัดซื้อ-จัดจ้างต่าง ๆ
ตัวอย่าง ร่างคำสั่ง เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการควบคุมงาน และคณะกรรมการตรวจรับพัสดุ สำหรับการซื้อไมโครโฟน อุปกรณ์สายเชื่อมต่อสัญญาณต่าง ๆ การติดต้ังเครื่องขยายเสียง โดยวิธีเฉพาะเจาะจง
คำสั่งการปฏิบัติงานตามโครงสร้างการบริหารโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
คำสั่งโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
คำสั่งโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่
ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการงบประมาณฝ่ายสินทรัพย์
หน้าที่
วางแผนดำเนินงานตามภารกิจต่างๆ ของโรงเรียน
เป็นที่ปรึกษาของโรงเรียนในกิจการทั่วๆไป
เป็นผู้ร่วมพิจารณากำหนดแนวปฏิบัติและเสนอข้อมูลเพื่อใช้ในการตัดสินใจ
ร่วมติดตามและสนับสนุนการดำเนินงานของโรงเรียน
ช่วยสร้างภาพลักษณ์ แก้ไขปัญหา สร้างความเข้าใจกับบุคลากรต่าง ๆ ในโรงเรียนและชุมชน
หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ
หน้าที่
บริหารจัดการทรัพยากรเพื่อการศึกษา
วางแผนการดำเนินงานพัสดุโรงเรียน
พัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการจัดทำและจัดหาพัสดุ
ดำเนินการจัดหาพัสดุ
ควบคุมดูแล บำรุงรักษา และจำหน่ายพัสดุของโรงเรียน