107學年度中央大學圖書館參訪 107.10.17
107學年度中央大學圖書館參訪 107.10.17
為搭配獨立研究課程，英資班老師希望透過參訪大學圖書館，提升學生的蒐集資料與資訊應用能力。
活動中設有三個關卡，分別是「哈囉你好嗎之詢問櫃檯姊姊圖書館的功能」、「茫茫論文海之分析論文篇章架構」、「校園大冒險之認識大學校園建築與交通資訊」
學生在闖關活動中彼此競賽，也從中認識了資料蒐集的技巧，不管是對日後的獨立研究，或是未來學習上的應用，都受用無窮！
為搭配獨立研究課程，英資班老師希望透過參訪大學圖書館，提升學生的蒐集資料與資訊應用能力。
活動中設有三個關卡，分別是「哈囉你好嗎之詢問櫃檯姊姊圖書館的功能」、「茫茫論文海之分析論文篇章架構」、「校園大冒險之認識大學校園建築與交通資訊」
學生在闖關活動中彼此競賽，也從中認識了資料蒐集的技巧，不管是對日後的獨立研究，或是未來學習上的應用，都受用無窮！