桃園市楊梅區大同國民小學 梁寶丹校長
桃園市楊梅區大同國民小學 梁寶丹校長
【辦學理念】
教育是希望的工程,孩子是國家未來的希望,學校是培育希望的場域,要讓國家有競爭力,必須奠基於國民教育,有效匯聚學校、家庭與社會的資源,讓孩子有效學習、快樂成長;為了讓孩子快樂成長與有效學習,能面對未來的挑戰與競爭,我們凝聚親師生的共識,整合資源,為孩子打造優質的未來 — 適性揚才,多元展能。
一、以學生為中心,落實全人教育
秉持以「學生為中心」的理念,學校的硬體設備、環境美化、情境佈置、課程研發、教材選編、教學設計、活動規劃等考慮學生的興趣、能力和需求;重視孩子均衡的發展,以愛、尊重與關懷規劃多元學習機制,落實全人教育。
二、以教學為核心,提供多元學習
課程與教學為學校核心,提昇教師教學效能,辦理多元教師進修,提高教師專業知能,善用創新的教法和多元評量,活化教學,讓孩子涵育在「始於快樂,終於智慧」的學習歷程,並規劃多樣化的學習活動,發展學生多元智慧。
三、以團體為動力,型塑優質行政
秉持「行政支援教學」的理念,建立積極主動、效能效率的行政制度,提供師生安全環境及完善教學設備。透過參與式的互動、制度化的運作、人性化的關懷及專業化的組織,型塑優質的校園文化和團隊。
四、以合作為基礎,促進資源整合
整合資源,匯集多方力量,從親師合作中,開創無限的資源,讓教育的生命力無限延伸。此外,力行「參與管理」,以開闊的心胸,整合學校行政、教師、家長的智慧與力量,同心協力經營校務,親師生共同攜手向前行。
五、以特色為重點,邁向卓越發展
依據學校特性、學生需求、教師專長、家長期望,選擇適合學校發展之特色項目,逐步建立,並且確保特色之發展具備整體性、教育性、普遍性、延續性、卓越性之特質,透過定期與不定期的回饋與修正,以促進校務革新與永續經營發展。
【期許】
運用 友善的彩筆
畫出校園 亮麗的彩虹
提供 希望的舞台
讓孩子盡情的 追逐
透過教育
期盼 「成就每一個孩子」