杜銘章(63國中、66高中)

世界海蛇權威~那只是海的緣故

◎ 撰文者/葉于嫺

去過「與海蛇共舞」蘭嶼教育旅行的人,肯定對「杜銘章」這個名字不陌生。對海蛇有深度研究的杜銘章,現在正著手於研究海蛇及各種蛇類的保育工作,而促使他從事海蛇保育的種子,其實早在就讀明道時就已悄悄種下。

還記得高中時,班導師會送給前十名的同學一人一本書,自幼便喜愛動物的他,每次必選生物相關書籍。後來大學聯考失常,沒考進醫學系,反而進入師大生物系,就此走上另一條人生道路。

當時有位呂老師,常帶著學生執行研究計畫:青蛙及蛇類的調查。杜學長開始認識蛙類與蛇類、學習製作標本,到東港水試所見習養殖魚類,也參加蘭嶼採集隊,被蘭嶼獨特的環境吸引。後來大學畢業後,更毅然決然地前往蘭嶼教書。讓杜學長做出與他人不同的決定,有很大部分也是受到當初高中導師的鼓舞:「趁年輕時,到偏遠的地方去磨練闖蕩」蘭嶼,一個缺乏醫療資源,幼老年佔人口多數的小島,擁有著與臺灣生態全然不同的環境。教書之餘,能了解不同的生態,這樣難得的經驗,不僅對未來的研究有益,更讓他意想不到地開啟了對蘭嶼環境保育的熱情。

在蘭嶼的教職結束後,杜學長考上海洋生物研究所,但那時的他已答應呂老師回師大當助教,只好先辦理休學,並提早準備研究所的研究企劃。一開始想做有關於魚苗的研究,查閱了許多文獻、書籍,卻在實際執行時被現實阻攔了,因為魚苗研究需大筆研究資金,且無法在野外進行研究,這對崇尚自然的杜學長來說實在是一大苦惱,猶豫之際,師大的王老師對他說:「你以前摸過這麼多蛇和青蛙,你今天讀的是海洋研究所,你應該去做海蛇呀!」沒想到當初看似半開玩笑的話,卻突然照亮了迷惘的研究方向:擁有海蛇的地方,不就是曾經任教過的蘭嶼嗎?冥冥之中的緣分將杜學長、海蛇與蘭嶼又再次連結了起來。

在蒐集海蛇資料期間,他才發現海蛇因為分布在大西洋,歐美先進國家不容易接觸到牠們,能夠參考的資料非常少,關於海蛇的秘密還有許多未解,這也更堅定他決心投入海蛇的研究。然而,面對研究中最棘手的問題──錢,原本考慮泡蛇酒販售,或是嘗試以導遊身分帶領前往蘭嶼進行研究的教授以此籌措資金,幸運的是過程因協助呂老師調查東海岸生物,而獲得大半經費補助。就這樣,海蛇研究開始運轉了!

身為保育蛇類專家,他認為臺灣的保育已有很大的進步。保育的意義是確保人類的永續生存並維持繽紛豐富的生活,而最基本的宣導便是透過教育。三十多年前,毒蛇猛獸的保育觀念還沒有被接受,現在關於猛獸的保育已經沒有太多反對浪潮,例如復育黑熊的行動已不再有反對意見,這便是教育改變人們的觀念。不過看到毒蛇,許多人鑑於對未知的恐懼仍無法更進一步接納牠們,杜學長感嘆毒蛇的保育觀念仍待進步,仍有一段長遠崎嶇之路要走。但這也促使他更加無畏地持續進行蛇類保育並到各處演講,傳遞保育的意義。

蘭嶼的環境保護和杜學長密不可分,當年在蘭嶼教導的孩子現在都是島上的壯年,他們不忘杜老師在環境保育的教導,進而成為島上環境保育的重要推手。他很慶幸自己選擇來到蘭嶼,那一年撒下的保育種子,如今已成長茁壯,透過教育,人們的觀念正逐漸地一點一滴改變中……。

杜學長甚至在心中描繪了一個夢,夢想著將蘭嶼打造成「海蛇天堂」,就像帛琉以無毒水母為亮點,蘭嶼也能成為以海蛇為重心的國際觀光景點,不只能實踐保育,更能發展高單價的觀光經濟,讓利潤能回饋到環境保育,也讓蘭嶼的深度旅遊引領臺灣其他地區,改善低價競爭、剝削環境的旅遊模式。

杜教授在蛇類保育的路上堅定地走著,雖現在已提早退休遷居臺東,經營著一個自然有機的生態農場,結合健康蔬果、蛇類體驗,推廣蛇類保育,也推展與海蛇共舞的蘭嶼深度生態人文之旅。他建議學弟妹們,人生只有一次,一定要活得精彩,不要滿足於小確幸,要勇於做夢並逐夢踏實。