Працюючи н напрамку профорієнтаційної роботи зі школярами, я провожу психодіагностику, анкетування, тематичні та індивідуальні консультації здобувачів освіти 8 - 11 класів.

Нижче представлені результати психодіагностичних досліджень за 2021 рік.

Результати анкетування здобувачів освіти 8-х класів https://drive.google.com/file/d/1ob9e_3prpuQb2n45TzsFXUtGLc-4vTdK/view?usp=sharing

Результати дослідження професійної спрямованості дев'ятикласників https://drive.google.com/file/d/1giPG9VLR--cKoMQWHD-q7C22Bntm-HaA/view?usp=sharing

Профорієнтаційний буклет для молоді

https://www.dcz.gov.ua/sites/default/files/buklet_dlya_molodi_print.pdf

Як правильно ставити цілі і здійснювати задумане

Рекомендації практичного психолога

1. Правило перше: мета повинна бути сформульована в позитивній формі.

2. Правило друге: великі цілі повинні бути розбиті на більш дрібні підцілі.

3. Правило третє: необхідно повністю брати відповідальність за досягнення мети на себе і бути активною стороною.

4. Правило четверте: дуже корисним і ефективним виявляється записати у письмовій формі попередньо чітко сформульовані вами цілі (а також підцілі).

5. Правило п'яте: необхідно враховувати можливі перешкоди на шляху до мети.

6. Правило шосте: ви повинні визначити критерії досягнення успіху, що в ваших очах буде свідченням досягнення наміченої мети. Використовуйте всю наявну у вас сенсорну інформацію від ваших органів почуттів (зір, слух, дотик, нюх, смак).

7. Правило сьоме: повірте в успішний результат вашої справи і ведіть себе так, "начебто" успіх гарантовано. Ви і душею, і тілом повинні бути налаштовані на успішний результат.