Завдання 12 березня:

Урок № 47 Корисні копалини, їхнє використання та значення

Переглянути відео за https://www.youtube.com/watch?v=SoKTaXVgo_o

Повідомлення (5-7 речень) в зошиті про одну з корисних копалин України

16 Березня

Урок № 48 Природні та штучні водойми

с.113 - 115, читати, відповідати на запитання

переглянути відео за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=_5JtcjMbW2I

19 березня

Урок № 49 Рівнинні та гірські річки

с. 116 - 119 , читати, відповідати на запитання

Переглянь відео

23 березня

Урок №50 Чорне і Азовське моря

1 . Підручник с.119- 122,читати, переказувати

2 . Переглянь відео

3. Підручник с.124 - 126, читати, переказувати

4 Переглянь відео

5. Тестування. В зошиті з природознавства (дистанційне навчання) запиши номер завдання та відповідь.

1. Вибери назви річок України.

а) Волга; б) Дунай; в) Лєна; г) Десна; д) Дон; е) Дністер; ж) Сіверський Донець.

2. Знайдіть назви морів і озер України.

а) Азовське; б) Світязь; в) Чорне; г) Каспійське; д) Синевир; е) Ялпуг; ж) Балтійське.

3. Чому джерельна вода чиста?

а) Вона очищується, коли проходить через шари землі; б) бо в ній немає риби.

4. Море — це:

а) частина океану; б) самостійний водний простір; в) частина океану, яка вдається в сушу.

5. Найбільша річка України — це:

а) Дністер; б) Дніпро; в) Південний Буг.

6. Яке з морів не омиває з півдня береги України?

а) Азовське; б) Аравійське; в) Чорне

26 березня

Урок № 51 Використання і охорона природних багатств водойм

1 Підручник с. 123, 126 – 127 читати, відповідати на запитання

2 Гра «Так чи ні?»

- Вода — найбільш поширена речовина на землі.

- Вода є усюди: в морях, океанах, у ґрунті, річках, повітрі.

- Вода може перебувати лише в двох станах.

- Життя на Землі можливе без води.

- Вода входить до складу живих організмів.

- Водойми бувають природними і штучними.

- Водосховище, ставок — це природні водойми.

- Річка Дніпро бере свій початок в Україні.

- Дунай — «інтернаціональна» річка.

- Найбільшим прісним озером України є озеро Ялпуг.

- Азовське море глибше за Чорне.

- Водойми не потребують охорони.

3. Тестування. Зайдіть на платформу join.naurok.ua

Код доступу 563937 (тест дійсний до 27 березня 19:00)

30 березня

Урок 52. Навчальний проєкт "Земля - планета "Вода". Контрольна робота.

Що таке навчальний проект?

Навчальний проект - це сукупність завдань для учнів, проблеми, які потрібно вирішити, пошук способів їх вирішення, організація форм взаємодії учнів з учителем і один з одним, а також, аналіз отриманого результату.

Робота над проектом – це творча праця учня на основі його вільного вибору, з урахуванням його інтересів.

Протягом багатьох уроків ви вивчали материки, океани, значення Світового океану на погоду, природу Землі. Домашнє завдання підготувати проект чи колаж (фото перешліть мені на вайбер).

В зошиті з природознавства (дистанційне навчання) виконай контрольну роботу.

30 березня

Контрольна робота

1. Україна розташована на материку ...

2. Які моря омивають береги України?

3. На території України є височини: ...

4. Доповніть твердження. Запишіть.

Великі простори суші з майже рівною поверхнею – це…

Підвищення на рівнині – це…

5. Прочитайте речення, виправте помилки. Запишіть правильно.

Найвища вершина Карпат – Роман-Кош.

Низовини позначаються на карті жовтим кольором, а височини – зеленим.

Азовське і Чорне моря – це моря Тихого океану.

6. Чому потрібно охороняти водойми?

06 квітня

Урок 53. Аналіз контрольної роботи. Ґрунти України. Охорона ґрунтів

1. Переглянь відеоурок.

2. Прочитай у підручнику с. 128-131. Дай відповіді на питання.

3. У зошиті для дистанційного навчання за підручником (с.128-129) склади схему "Види ґрунтів".