16 Березня

Урок №25 Побудова умовиводів з двома засновками

с. 41 № 2 - розв'язати кросворд

23 березня

Урок № 26 Вправляння в побудові умовиводів

1. Цікаві запитання.

Ø Три чоловіки чекали поїзд три години. Скільки часу очікував кожен?

Ø Яка цифра об’єднує веселку, музику, дні тижня і чудеса світу?

Ø У зайчика було сім морквин. Він з’їв усі, крім третьої. Скільки морквин залишилося?

Ø На столі стояли три кухлі з молоком. Кіт випив один кухоль молока. Скільки кухлів залишилось?

Ø Над річкою летіли голуб, щука, дві синиці, два стрижі, п’ять чайок. Скільки всього птахів?

2. Виконати завдання в зошиті "Логіка" с. 42 - 43

26 березня

Урок № 27 Повторення, обернення, протиставлення.

1. Логічна розминка.

Добери загальне поняття.

Літак, поїзд, автобус, машина - ...

Франція, Італія, Україна — ...

Светр, пальто, брюки, спідниця — ...

Індик, курка, качка, гуска - ...

Пилка, молоток, сокира, обценьки — ...

Скрипка, баян, гітара, сопілка —...

Київ, Донецьк, Суми, Глухів – ...

Чи однакові поняття? Чому?

Товариш, друг

День народження, ювілей

Учень, школяр

Алфавіт, буквар

2. Виконай завдання в зошиті с. 44 № 1,2,3.

30 березня

Урок № 28 Завдання на закріплення. Складання умовиводів з двома засновками.

Визнач поняття за ознаками.

Геометрична фігура, яка має З сторони, З вершини, 3 кути - ...

Верхній одяг, який носять в сильні морози - ...

Меблі, в яких зберігаються речі - ...

Прилад, яким вимірюється температура - ...

Знаки, які ми бачимо, читаємо і пишемо - ...

Розв'язування логічної задачі. Переглянь відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=QHHAweomPeg

Виконай завдання в зошиті с. 45 №4,5