Завдання на 17 березня:

Тема: Усне множення двоцифрових і круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Складені за­дачі, розв'язування яких вимагає знаходження дробу від числа

Підручник № 808, 810 (усно),

№ 808 (2), 812 (письмово)

Завдання на 18 березня:

Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на круглі числа. Задачі на знаходження дробу від числа

Підручник № 815 (усно)

№ 818, 821 (письмово)

Перегляньте відео за посиланням:

Завдання на 20 березня

Урок №99 Множення багатоцифрових чисел на круглі та розрядні числа. Повторення ділення трицифрових чисел на одноцифрові і двоцифрові числа

Підручник № 823 (усно)

№ 822, 825, 827 (письмово)

Переглянь відео:

23 березня

Урок №100 Знаходження добутку виду 2400*30 усним і письмовим способами. Розв'язування задач з буквеними даними. Задачі на пропорційне ділення.

1. Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=kwOKoUuwO5s

2. Підручник с.136 №839, 840 (усно)

3. Виконай завдання письмово в зошиті с.136 № 841, с.137 №844 ,№ 848

4. Тестування

Зайдіть на платформу join.naurok.ua,

Пройдіть тест, термін - до 24 Код доступу 350761

24 березня

Урок № 101 Письмове множення багатоцифрових чисел на круглі числа. Задачі на знаходження дробу від числа.

1. Усні обчислення.

а) 2/3 години 2/3 року

2/3 доби 9/100 кілограма

7/10 кілометра 7 /10 дециметра

3/5 метра 3/10 хвилини

Б) Периметр прямокутника 34 м, а його ширина 7 м. Знайдіть довжину прямокутника

2 Підручник с.137 № 851 (усно)

3 В зошитах для дистанційного навчання виконай завдання с.138№ 856, 857

25 березня

Урок №102. Ділення з остачею на двоцифрове число. Усне ділення круглих чисел на розрядні числа. Задачі на пропорційне ділення. Повторення вивченого матеріалу.

1. Повтори правила ділення з остачею

2. Виконай усно завдання с. 139 № 863

3. В зошиті з дистанційного навчання виконай завдання № 864, 865, 866

27 березня

Урок № 103 Контрольна робота № 7

Виконуємо в зошитах з дистанційного навчання

Контрольна робота

І варіант

Задача.

Із двох населених пунктів , відстань між якими 90 км, виїхали одночасно назустріч один одному два велосипедисти. Перший із них рухався зі швидкістю 14 км / год, а другий –16 км/год. Через скільки годин велосипедисти зустрілися?

Вирази

30248 : 8= 10 ц - 5 кг=

594 * 6= 5 кг : 2 =

Вирази

(8706 : 6 + 107) * 9=

Завдання

Побудуй прямокутник зі сторонами 3 см і 10 см. Обчисли його периметр і площу.

Додаткове завдання

Сума номерів трьох будинків , які стоять поруч на одному боці вулиці ,дорівнює 117. Визнач номери цих будинків.

30 березня

Урок № 104 Аналіз контрольної роботи. Повторення й узагальнення вивченого материалу.

1. Усні обчислення

а) Знайти: 2/6 год; 3/4 хв ; 3/100 кг ; 5/100 ц .

б) У дівчинки є 20 гривень. На 3/5 своїх грошей вона купила 2 однакових тістечка. Скільки коштує 1 тістечко?

в)Підручник с.139№ 867,868

2. В зошиті з дистанційного навчання виконай завдання с.139 № 869, 870, 874.

31 березня

Урок №105 Письмове ділення трицифрових чисел на круглі десятки з остачею. Задачі на пропорційне ділення. Рівняння з однією змінною, у якому один з компонентів представлен числовим виразом.

1.Пояснення нового матеріалу.

Поділіть усно 260 на 50. (Націло 260 не ділиться на 50). Знайдіть най­ближче число до 260, яке націло ділиться на 50 (250). 250 : 50 = 5, тому 260 : 50 = 5 (ост. 10).

Поділимо 285 на 30 усно другим способом. Знаходимо частку послідовним діленням на 10 і 3:

285 : 30 = 285 : (10 • 3) = 285 : 10 : 3 = 9 (ост. 15).

285 поділити на 10 буде 28 (остачу не знаходимо, але пам’ятаємо, що вона повинна бути меншою від 10). 28 : 3. Частка 9. Дізнаємося, скільки поділили. 30 • 9 = 270. Знайдемо остачу: 285 – 270 = 15.

2. Усне виконання завдання № 876, 878 ( с. 140)

3. В зошиті з дистанційного навчання виконай завдання с. 141 № 883, 884