Викрнати тест за змістом новели В. Стефаника "Камінний хрест".

1. Новела «Камінний хрест» В. Стефаника змальовує…

А) радісне передчуття щасливого життя за кордоном;

Б) масове переселення селян до міста;

В) трагедію переселення галицьких селян до Канади;

Г) тимчасовий виїзд селян до Канади

2. «Камінний хрест» написано в руслі (течії)…

А) неореалізму; Б) неоромантизму; В) імпресіонізму; Г) експресіонізму.

3.За основу твору «Камінний хрест» автор узяв…

А) вигадану історію; Б) розповіді емігрантів;

В) факт із життя Штефана Дідуха із с.Русова; Г) історію Василя Гнидки.

4.Важка праця зігнула Івана Дідуха в дугу, то в селі його називали

А) «Переламаний»; Б) «Зігнутий»; В) «Поламаний»; Г) «Каліка»

5. Прийшовши з війська, Іван Дідух застав…

А) гарне господарство, яке йому залишили батьки; Б) великі боргові зобов'язання батьків;

В) завалену хату й смерть тата й мами; Г) наділ землі

6. Іван Дідух любив їсти…

А) біля столу; Б) на лаві; В) на возі; Г) у полі.

7. Іван запросив ґаздів до своєі хати, бо

А) від’їжджав з родиною до Канади; Б) зібрав гарний урожай;

В) справляв весілля; Г) зустрічав гостей Канади.

8. Деякі селяни радили Іванові Дідухові не дуже хвилюватися за цим краєм, бо…

А) заможні ґазди не сумують; Б) там буде краще;

В) ця земля не годна стільки людей прогодувати; Г) заможним повернеться з Канади.

9. Іван Дідух поклав собі на своєму горбі хрест камінний, щоб…

А) земля належала йому; Б) пам'ять по собі залишити;

В) оберігав село; Г) був дороговказом подорожнім

10. Перед від’їздом Іван звернувся до громади з проханням, щоб…

А) не минали його горба, коли святять поле; Б) не забували його родину;

В) листи писали; Г) горба забрала громада

11. Ґазда Іван для себе й дружини замовив музику словами:

А) - Гопака мені грай, по-панськи...; Б) - Польки мені грай, по-панськи...;

В) - Коломийки мені грай, по-панськи...; Г) - Вальса мені грай, по-панськи…

12. Коли покидали село, Іван Дідух показував старій хрест зі словами:

А) - Там є вибито і твоє намено...є і моє, і твоє...; Б) - На новому місці заживемо краще...;

В) - Не хвилюйся, повернемося на цю землю...; Г) - Не журися, хоч дітям буде щастя..

13. Дослідження сенсу страждання, відчуття болю, які спонукають людину

до пізнання суті свого існування - це у творі В. Стефаника «Камінний хрест» ознаки…

А) реалістичного письма; Б) символістського письма;

В) експресіоністичного письма; Г) сентименталізму

14. «Страшно сильно пишете Ви. Так, якби витесували потужною рукою пам'ятник свого народу...», - писала про В. Стефаника…

А) Ольга Кобилянська; Б) Марко Вовчок; В) Леся Украінка; Г) Ліна Костенко.

15. Василь Стефаник найчастіше писав у жанрі

А) соціально-психологічного роману; Б) оповідання;

В) послання; Г) психологічної новели.

16. Камінний хрест, горб, прізвище Дідух – це у творі …

А) образи-символи; Б) художні засоби;

В) зорові образи; Г) слухові образи.

17. У творі «Камінний хрест» Василь Стефаник описує еміграцію українців…

А) у 20-х роках ХVІІІ ст..; Б) у роки Другої світової війни;

В) після Першої світової війни; Г) наприкінці ХІХ - початку ХХ ст.

18. «Не давайте мені нічого, бо я бачу, що Україна московська. А з мене ви вже москаля не зробите!» - заявив В.Стефаник…

А) товаришеві-однокурснику; Б) друзям-літераторам;

В) радянському консулові у Львові; Г) австро-угорському уряду.

19. Установіть відповідність:

ХУДОЖНІЙ ЗАСІБ ПРИКЛАД

1. Метонімія А. Як би хмара плачу, що нависла над селом, прірвалася, як би

2. Персоніфікація горе людське дунайську загату розірвало - такий був плач.

3. Порівняння Б. Спросив Іван ціле село.

4. Гіпербола В. Одна сльоза покотилася по лиці, як перла по скалі

Г. «Ви знаєте, що я на своїм горбі хресток камінний поклав

Д. Блимає той камінь мертвим блисками… і кам’яними

очима своїми глядить на живу воду і сумує.

20. Установіть відповідність між образами-символами та тим, що вони уособлюють:

1. пам’ятник усім емігрантам А. горб

2. розпач від прощання з рідним краєм Б. Камінний хрест

3. протистояння людини і життєвих випробувань, В. останній танець з дружиною

які випадають на її долю Г. ворота

4. розірваний зв'язок між поколіннями Д. прізвище Дідух

і з навколишнім світом

17. березня.

Володимир Винниченко. Життя і творчість, громадська і політична діяльність.

Підручник: с. 179-190 конспект.

18 березня.

Новела "Момент" В. Винниченка. Поєднання в новелі реалістичного зображення дійсності та філософського підтексту (плинність життя, щастя людини, мить - частинка вічності).

Прочитати новелу. Підручник с. 191 - 202.

20 березня.

Письмово дати відповіді на запитання: Підручник с. 204, запитання 5, 7, 8,9.

Підготуватися до тестування за творчістю В.Винниченка та змістом новели "Момент"

27 березня.

Виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=790431 або join.naurok.ua код доступу 790431 Тест доступний до 29 березня до 10.00 Обов'язково вказати прізвище

Контрольна робота №5.

Письмовий твір на одну з тем: "Проблема еміграції в новелі В. Стефаника "Камінний хрест", "Роздуми про миттєве і вічне в новелі В. Винниченка "Момент". Написати твір обсягом 2-2,5 сторінки та надіслати для перевірки.

Обов'язково виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=325405

тим, хто не виконав. Термін до 2 квітня до 11.00.

8 квітня

Образне слово поетичного модернізму.

Конспект за підручником с. 205-206.

10 квітня.

Леся Українка. Життєвий і творчий шлях.

Завдання: конспект за підручником с. 206-212. Підготувати

Через технічні особливості сайту подальші уроки знаходяться тут. Відкрити...