Галина Гич,
кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії й методики мовно-літературної та художньо-естетичної освіти
Миколаївського ОІППО
Підбір та відбір матеріалів для дистанційних уроків за творчістю Тараса Шевченка
Практична робота доповнює теоретичний матеріал лекції за темою «Організація освітнього процесу із української мови і літератури: дистанційна форма» і проводиться в асинхронному режимі.
Мета виконання практичного завдання — удосконалення предметно-методичної та інформаційно-цифрової компетентності вчителів щодо організації дистанційного навчання на уроках української літератури з використанням інформаційного потенціалу всемережжя.
ОЧІКУВАНІ НАВЧАЛЬНІ РЕЗУЛЬТАТИ:
➢ знання: основних якісних ресурсів всемережжя для підбору матеріалів до дистанційного уроку;
➢ уміння: підбирати різноманітні навчальні матеріали для проведення уроку;
➢ установки на вдосконалення інформаційно-методичної складової дистанційного уроку української літератури.
Обсяг навчального навантаження: 2 акад. год.
ЗАВДАННЯ до практичної роботи: заповнити шаблон, наданий викладачем, з матеріалами до уроку за творчістю Тараса Шевченка.
Для якісного виконання практичної роботи надаються методичні вказівки та приклад виконання роботи викладачем.
Приклад виконання практичної роботи
Предмет: українська література
Тема уроку: Тарас Шевченко «Розрита могила» (7 клас)
Роботи учителів української мови і літератури
Марина Кулініч, учитель української мови і літератури
Тема уроку: Тарас Шевченко «Садок вишневий коло хати…» (5 клас)
Тема уроку: Тарас Шевченко «Садок вишневий коло хати…» (5 клас)
Тема уроку: Фольклорні мотиви поезії «Ой три шляхи широкії» (8 клас)
Тема уроку: Тарас Шевченко «Думка» (6 клас)
Валентина Сємчева
Тема уроку: Тарас Шевченко «І досі сниться: під горою…» Розповідь про останні роки поета на засланні. Візуалізований образ України у вірші. Пейзажні картини українського села (6 клас)
Ольга Трофименко
Тема уроку: Тарас Шевченко «І досі сниться: під горою...» (6 клас)
Тетяна Туровцева
Тема уроку: Тарас Шевченко «Садок вишневий коло хати» — перлина української та світової поезії (5 клас)
Світлана Фоміна
Тема уроку: Повні та короткі форми прикметників (6 клас)
Олена Чубукова
Тема уроку: Тарас Шевченко «Садок вишневий коло хати» (5 клас)
Валентина Шкурко
Тема уроку: Тарас Шевченко. Геніальний поет, мислитель, пророк національного відродження
в Україні (9 клас)
Вiкторiя Щур
Тема уроку: Тарам Шевченко «Садок вишневий коло хати» (5 клас)
РОБОТИ УЧИТЕЛІВ ГРУПИ № 46
Денис Гладкий
Тема уроку: Тарас Шевченко. Розповідь про поета, його перебування на засланні. Поетичне відображення краси української природи у вірші «Зоре моя вечірняя». Роздуми ліричного героя. (5 клас)
Наталія Войтович
Тема уроку: Т. Г. Шевченко – геніальний поет, мислитель, пророк національного відродження в Україні. Вісь неперервності історичного часу («До Основ’яненка») (9 клас)
Анастасія Волошина
Тема уроку: Тарас Шевченко. «Зоре моя вечірняя» (5 клас)
Анастасія Єрмак
Тема уроку: Тема жіночої долі, матері та дитини у творчості Т. Шевченка. Поеми «Наймичка», Катерина (9 клас)
Наталія Дегтярьова
Тема уроку: Тарас Шевченко. Оглядове вивчення історичної теми у творчості Кобзаря («Іван Підкова», «Тарасова ніч», «Гайдамаки»). Вісь неперервності історичного часу («До Основ’яненка»).
1. Підручник – Л. Т. Коваленко, Н. І. Бернадська Українська література 9 кл., стор. 218-240.
2. Аудіозаписи - https://youtu.be/Kw5aAyh4lQI
(аудіозапис уривків із поеми «Тарасова ніч» у виконанні гурту «Браття», пісня про Івана Підкову у виконанні гурту «Фата Морґана», поеми «Гайдамаки» у виконанні Богдана Ступки)
Наталія Горецька
Тема уроку: Т. Г. Шевченко. «Заповіт» - твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Історія його написання. Ідея єднання з рідною землею. Мрія про щасливе майбуття свого народу, віра в нього (7 клас)
Ірина Бабій
Тема уроку: Тарас Шевченко. «Як умру, то поховайте…» – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Історія його написання. Ідея єднання з рідною землею. Мрія про щасливе майбутнє свого народу, віра в нього (7 клас)