2025年比赛主题：《我的小秘密》

原因如下：

1、贴近孩子的内心世界

每个孩子都有属于自己的小“秘密”——可能是藏在书包里的一片落叶、和小伙伴的约定，或是对某个事物的独特幻想。这个题目能让孩子自然地表达真实情感。

2、开放性与包容性

“小秘密” 可以是具体的物品（如一颗玻璃珠、一本日记），也可以是抽象的情感（如对友谊的期待、对成长的困惑）。不同年龄段的孩子都能找到切入点。

3、激发诗意表达

小秘密往往带有神秘感和故事性，孩子可以通过比喻、拟人等手法，将“小秘密”转化为充满童趣的意象（如“我的小秘密是一只会发光的蜗牛，在雨夜里爬进梦里”）。

4、情感教育与自我认知

通过书写秘密，孩子能学会观察自己的内心世界，同时培养对隐私、信任等主题的初步思考，具有教育意义。