特色介紹

一、緣起~

臺北市私立中山小學附設幼兒園─位於臺北市南邊,深具歷史意義的地方專業幼兒園,迄今,已邁入62年。本園深受家長信賴與支持,是一所極具口碑的幼兒園。中山附幼重視孩子的品格教育與感恩教育,營造出祥和、溫馨、樂觀進取的校園文化,在鄒彩完校長的領航下,108年度至今園所多位教師,以卓越的幼教專業榮獲幼鐸獎,讓為幼兒教育奉獻一甲子的團隊,再次綻放耀眼光芒。教師們無悔奉獻,成就了績優園所的殊榮,家長肯定支持是中山附幼最棒的資產。

☆園所特色-學習環境空間、教師專業與教學、環境及衛生保健餐點管理、友善育兒服務


二、豐富的學區社區環境資源與完善學習空間規劃

本園位於文教區,交通便利,近鄰上萬坪社區公園大自然,終日享受陽光森林的蟲鳴鳥叫,

沐浴於芬多精中。

1、上百坪大自然的戶外遊戲場:寬闊的校園,操場、兒童遊戲場,打造安全與舒適的環境活動空間,每間教室寬敞挑高,明亮通風,設有豐富教具學習區,讓寶貝們快樂的探索學習。

2、自然生態庭園與食農教育:園內開闢動植物自然生態區,讓孩子動手栽種、觀察與紀錄,了解動植物的生長並體驗培養生命教育的意義,綠意盎然的庭園,每天都有不同的花朵綻放,讓幼兒在園區裡觀賞自然四季花草不同的變化,美化心靈,具備敏銳的觀察力,敬天愛人,感恩大地的情操。

3、規劃打造蒙特梭利專業教室:每間教室寬敞明亮通風,購置專業蒙特梭利教具超過100種,讓幼兒自主選擇學習,「從做中學」培養專注、協調、秩序、獨立和帶得走的能力。

4、園舍翻修與設備更新:本園用心規劃,營造師生活動空間,並隨時更新設備,提供幼兒更舒適完善的學習環境。


三、教師專業與教學

在教保活動上我們依據課綱的精神,將其融入於蒙氏及主題、學習區等教學活動,提供幼兒自主探索及有意義的適性學習環境。學習內容的安排上,依幼兒年齡發展與能力採蒙氏及主題教學,掌握幼兒學習特質,經由引導讓幼兒將生活經驗深化於課程中,藉此引起幼兒學習興趣;透過遊戲體驗的進行統整性活動,支持、協助幼兒的學習與發展。

1、主題、蒙氏教學活動之設計與實施:

  本園採主題及蒙氏教學課程模式,課程設計貼近幼兒生活經驗和在地文化的融入、幼兒主動探索和建構知識的歷程,課程結合相關領域的活動,以統整幼兒的學習經驗,並促使幼兒能獲得完整的學習脈絡。近七成以上教師修習國內外專業蒙特梭利教育之研習證書、蒙特梭利證照與合格教師之專業師資證照,由專業課程召集教師帶領,每月二~三次定期召開教學研討會議共同進行蒙氏課程備課,在本園實施專業蒙氏教學。

 2、學習區活動~提供幼兒主動探索多元的學習:

  學習區活動是各班老師依據教學活動內容,在教室內設計不同的學習區,提供多元的素材,在有計畫的安排下,讓孩子於活動時自由選擇發揮,並經由實際操作、探索,培養孩子的思考能力達到動手學習的樂趣。

 3、安排體能大肢體活動~增進幼兒體適能動作發展:

配合主題教學,每週設計不同體能活動,配合相關體能器材與設備,並彈性運用社區開放的空間資源,設計有趣的體能活動,為了促進幼兒平衡力、肌耐力、協調力、敏捷性等動作發展能力。

 4、落實品格教育,開啟幼兒視野:

品格教育從小紮根是重要的,品格教育也是增進幼兒良好個人特質,我們透過繪本及活動設計,引發幼兒的學習動機,經由內化形成幼兒的價值觀,落實品格教育與日常生活中,亦透過每天全園晨光活動加深生活實踐宣導,引導孩子正向行為與宣導良善之心。

5、合格專業與優良的師資團隊:

  本園教師及教保員均擁有專業有經驗本科系畢業之合格證照。除平常教學外,還進行專案及行動研究,是具學習型組織氛圍的教師團隊(團隊得獎事蹟如附)。

6、落實深耕閱讀教育並推動親子共讀,促進親子互動:

  本園除在各班教室布置溫馨的閱讀角外,每周定期到小學部寬敞舒適的圖書館專屬幼兒閱讀區,進行閱讀教學,讓學生親近書愛閱讀;同時,為激發幼兒閱讀,開放學校圖書館鼓勵幼兒借閱圖書,透過好書推薦及親子閱讀學習單深化閱讀活動,並配合小熊書屋、樂活護照等活動,以提昇幼兒良好的語文能力,建立良好的閱讀習慣。

7、提供多元學習~培養築夢踏實歷程實踐家:

(1)教師用心規劃動態靜態豐富有趣多元化主題探索活動,亦配合幼兒教育政策,挹注經費實施跨領域特色課程開發幼兒多元潛能,特別增購教學資源精心安排相關課程如:

(A)小田園教育

(B)kapla積木片

(C)樂高積木牆

(D)蒙特梭利特色教學等課程,讓幼生從操作互動到深化產出能力,培養未來夢想領航員。

(2)校外活動─為配合教學活動的進行,每學期辦理二次(視教學需求增加)幼兒校外教學活動。

(3)全園慶生會─每月一次的全園慶生會,由老師與孩子們共同活動,在活動過程中孩子有更多學習;我們不僅欣賞成果更重視孩子參與的過程。

(4)本園經甄選擔任109年、110年防災種子園,為了落實幼兒的安全教育,加強其應變能力,定期舉辦「防震防災」等相關安全演練,並獲國立大學系主任及教授專業指導。

(5)落實幼兒每月品格教育宣導與實踐。

(6)在地文化社區融合—每月不定期探訪木柵公園(每週視天氣情形探訪)。

8、專業的幼小銜接:

精心規劃的幼小銜接課程,直升本校小學部,過程有完整的行政支持系統,提供無縫接軌之幼小銜接,幼兒進小學的適應及家長接送都沒煩惱。

9、教師自編輔助教材為:

  本園戮力於幼兒教育,為充實孩子們的學習內涵,在增加教學資源、充實教材內容及編印輔助教材各方面,無不費盡心力。教師自編蒙特梭利教材、跨領域教學之相關學習單、本土語文教材、親子共讀、常規、樂活護照等。讓幼兒能在多元智能發展方面,日日精進。

10、落實親職教育~定期舉辦溫馨家園共育之親子活動:

  辦理活動多元創新獲得家長一致好評並樹立良好口碑,每次舉辦的活動都凝聚親師向心力讓親師共享互勉育兒路上共扶持。影片照片分享到FB及網頁讓家長欣賞,如:學校日、親子嘉年華活動、母親節感恩活動、防災防震演練、畢業典禮…。

四、衛生保健餐點管理

(一)衛生保健:衛生教育與保健宣導,守護幼兒健康

1、幼兒保健服務―每日為幼兒調配符合其生長所需、符合五大營養素。每學期初、末為幼兒量身

高、體重。每學年實施幼兒視力、口腔預防保健檢查並辦理幼兒健康篩檢活動。

2、衛生教育―於全園活動或主題單元的課程活動中以多元方式,引導孩子進行衛教課程。

3、資訊服務―配合衛教張貼保健、親職資訊。

4、環境整理―除每日環境維護外,進行消毒及環境清潔總檢查。

5、通風整潔衛生的廁所及盥洗室,在孩童易接觸的各角落及裝設防撞條及3M止滑地墊。

6、加強環境消毒,定期委任專業清潔公司進行全園所環境消毒。

7、教師每日進行教室內消毒工作,以漂白水擦拭孩童接觸到的所有物品,以及每日放學後使用紫

  外線消毒殺菌燈消毒教室,確保孩童擁有一個安全與乾淨的學習環境。

(二)餐點管理:

1、打造專屬料理廚房烹調乾淨衛生、營養豐富餐點-校內設有專屬廚房,並聘請合格用心好

廚藝專業廚工烹調,讓寶貝吃得營養、衛生,健康又安心。

2、廚工具備丙級合格證照,每年參加政府舉辦的研習課程

3、每日午餐食材豐富多元,三菜、一湯、一水果,每日點心以現煮鹹粥、湯麵、中西式點心

等。園內由專業廚師設計調配餐點,兼顧營養美味,增進幼兒健康。

4、每月餐點公告每日提供元氣早上點心、水果,中餐點設計搭配不同種類的食材與米飯(糙

米、紫米、五穀、地瓜飯…等),每天享用營養均衡活力餐點

5、每日完善的廚房衛生消毒,使用熱水及消毒蒸氣消毒箱,高溫消毒餐具

6、每週提供一次有機蔬菜及有機米飯,增進寶貝身體健康及均衡的營養


五、友善育兒服務

1、提供專業安全安心的幼童專用車接送服務:

早上07:20入園及提供安全環境教室空間,專業幼童專用車及受專業急救人員訓練合格及幼專用車隨車人員研習之專業人員接送服務。

2、上學7:20家長可送孩子到校,下午放學後4:00~5:00家長接送逾時提供免費照顧規劃,

讓家長上、下班無煩惱。

3、每學年舉辦親職教育講座,增進家長教養知能,協助家長育兒諮詢。

4、提供課後多元社團選修活動。