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課程總覽

以學生自主操作為主:將學生的需求、興趣自主操作符合課堂中要學的概念,以操作來實際學會該有的技能。 

部分Scratch作品如下。

 

 

 

 

自我介紹

曾帶領學生參與智組型機器人得獎

網頁開發經驗(前端和後端設計的經驗)

主要教學主題:Scratch

  

  

家長日相關簡報如下:


資訊領域家長日簡報(112下學期).pptx