OBJECTIUS DE LA SESSIÓ:

 - Explicar la proposta de canvi intensiu

- Organitzar i planificar les sessions de claustre pedagògic.

DESENVOLUPAMENT:

Ahir ens reunirem per explicar la proposta de canvi intensiu per part del PMT i la necessitat de que tot el claustre ha d´estar d´acord en aquest canvi.  Na Margalida Seguí  va explicar  com a l claustre  haurem  d’aprofundir en el treball dels 4 eixos del marc educatiu a través de les dinàmiques que ens proposen a al formació.

• L’equip impulsor hem d’acompanyar al claustre en la fonamentació  del propòsit,  hem de ser facilitadors , ajudar a planificar, analitzar els claustres pedagògics...

• S’ha de realitzar  una anàlisi de les pràctiques educatives en relació en els 7 Principis de l’Aprenentatge.

• El claustre ha de reflexionar i analitzar aspectes de millora en relació a l‘avaluació, afavorir l’elaboració de propostes de millora o noves accions relacionades amb l’avaluació.

• El claustre ha de reflexionar sobre les formes d’organització del centre.

El que està clar, és que a partir d’un diagnòstic, hem de determinar uns objectius coherents amb un escenari de futur possible i  planificar les  mesures que cal seguir per aconseguir els objectius.

Vàrem calendaritzar les sessions, ens reunirem cada principi de mes de 14 a 15h, i una de les primeres tasques probablement serà dur a terme la rúbrica de canvi.

Les sessions de PMT que ens queden són: 10/02/23,  24/03/23, 12/05/23, 27/05/23.

I les que proposam de claustre pedagògic són: 14/02/23, 7/03/23, 4/04/23, 9/05/23, 6/06/23

Per acabar vàrem dur a terme aquesta dinàmica, en general tothom va participar i la reflexió final va ser que tots formam part d´un equip i que  les diferents  mirades ens ajudaran avançar com a centre.

Dimarts 14 de febrer de 2023 feim un claustre pedagògic per tractar les tres preguntes que va formular l´equip impulsor. Com a centre ens adonam que necessitam fer un document que ens defineixi com a centre, amb els acord presos al llarg d´aquests darrers cursos i també sentim la necessitat de reflexionar sobre activitats que tenim acordades però que ja no sentim la necessitat de seguir fent-les.

Feim la dinàmica dels animals i  feim 4 grups on hi ha animals de tots tipus. Hem preparat un janboard on cada grup dona resposta a les 3 preguntes formulades per l´equip impulsor: què feim al cicle?, què llevaries del cicle?, què prioritzaries del cicle?

La idea és que després l´equip impulsor faci el buidatge de la informació obtinguda i tots junts facem la reflexió.

Començam la sessió amb la projecció de la sessió THE LEARNING PIT

Na victòria Soler ha elaborat un document on a nivell de Claustre anam analitzant el que trobam que com a centre necessitam fer per marçar les línees de centre.

DOCUMENT ELABORAT

Iniciam el claustre amb la pregunta: Què necessit dels altres per donar el millor de jo? Confiança, Empatia, amistat, positivisme...

Seguim amb la reflexió del document.