Embedded Files
ข้อมูลทั่วไป
ข้อมูลทั่วไป
ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียน
โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๙ (บ้านแม่สุยะ) เดิมคือโรงเรียนบ้านแม่สุยะ เปิดทำการสอนเป็นปฐมฤกษ์ เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2500 มีนักเรียนทั้งสิ้น 45 คน ครู 1 คน โดย นายเสรี พิทักษ์ ศึกษาธิการอำเภอเมืองแม่ฮ่องสอน พร้อมด้วยราษฎรในหมู่บ้าน ได้จัดหาวัสดุ ต่างๆ จัดสร้างโรงเรียนบ้านแม่สุยะขึ้น โดยสร้างเป็นโรงเรียนชั่วคราว ในพุทธศักราช 2500 – 2506 โรงเรียนตั้งอยู่ ณ ริมห้วยแม่สุยะ ตรงปากน้ำห้วยปางฮุง และปากน้ำถ้ำวัว ไหลมาบรรจบกัน ในปีพุทธศักราช 2506 อาคารเรียนทั้ง 2 หลัง ได้ประสบภัยพิบัติจากอุทกภัย พัดพังมาเสียหาย ในวันที่ 1 กันยายน 2506 ทางอำเภอจึงได้ย้ายเด็กนักเรียนไปอาศัยยังสำนักสงฆ์บ้านน้ำกัด เป็นการชั่วคราว
สถานศึกษา โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๙ (บ้านแม่สุยะ)
รหัสสถานศึกษา 1058010051
สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ตั้งอยู่ที่ 57/2 หมู่ 2 ตำบลห้วยผา อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน รหัสไปรษณีย์ 58000
อีเมล: thairath99@gmail.com
Facebook thairath99
เปิดสอนระดับชั้น อนุบาลปีที่ 2 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๙ (บ้านแม่สุยะ) เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาของสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต 1 ใน 4 หย่อมบ้าน ได้แก่ บ้านน้ำกัด บ้านแม่สุยะ บ้านรุ่งอรุณ และบ้านห้วยส้านนอก
ผู้บริหารสถานศึกษา นายสิงคม ปัญญาคำ วุฒิการศึกษา ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา หมายเลขโทรศัพท์ : 081- 8813607
รองผู้บริหารสถานศึกษา นายปฏิภัทธ์ มิตรอวยพร วุฒิการศึกษา ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา หมายเลขโทรศัพท์ : 096-1713769
จำนวนครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 15 คน เป็นข้าราชการครู 12 คน
พนักงานราชการ 1 คน ครูพี่เลี้ยงเด็ก 1 คน ธุรการ 1 คน
วิสัยทัศน์โรงเรียน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๙ (บ้านแม่สุยะ) เป็นผู้นำนวัตกรรมทางการศึกษา มุ่งพัฒนาผู้เรียน ด้วยกระบวนการสื่อมวลชนศึกษา เรียนรู้ประวัติศาสตร์ บนพื้นฐานพหุวัฒนธรรม สู่การเป็นโรงเรียนดีวิถีลูกเสือ เพื่อสร้างผู้เรียนให้เป็นพลเมืองดี
แบบวัด OIT (Open Data Integrity and Transparency Assessment)
แบบวัด OIT
แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบแสดงหลักฐานว่ามีการเปิดเผยข้อมูลตามที่กำหนดต่อสาธารณชน ผ่านการระบุ URL ที่เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ของสถานศึกษาลงในระบบที่ผู้ประเมินได้เตรียมไว้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของสถานศึกษา และทำการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาที่ผู้มาใช้บริการสามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่ ตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล (ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล และการส่งเสริมความโปร่งใส) และตัวชี้วัดการป้องกันการทุจริต (ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน และการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส)
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบใน 5 ประเด็น คือ (1) ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การประชาสัมพันธ์ และการปฏิสัมพันธ์ข้อมูล (2) การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ ได้แก่ แผนการดำเนินงานและงบประมาณ การปฏิบัติงาน และการให้บริการและการติดต่อประสานงาน (3) การจัดซื้อจัดจ้าง ได้แก่ การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (4) การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ แผนการบริหารทรัพยากรบุคคล การดำเนินการตามแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล และการขับเคลื่อนจริยธรรม (5) การส่งเสริมความโปร่งใส ได้แก่ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงความโปร่งใสในการบริหารงานและการดำเนินงานของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยการดำเนินการต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบ ใน 2 ประเด็น คือ (1) การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน ได้แก่ นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) และการประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริต (2) การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส ได้แก่ แผนป้องกันการทุจริต และมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงการให้ความสำคัญต่อผลการประเมินเพื่อนำไปสู่การจัดทำมาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายในสถานศึกษา และมีการกำกับติดตามการนำไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
แบบประเมินผู้มีส่วนได้เสียภายนอก EIT
Page updated
Report abuse