แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (EIT)
แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (EIT)
ข้อมูลทั่วไปของสถานศึกษา
ประวัติโรงเรียนชุมชนบ้านผาบ่องที่ตั้งสภาพชุมชน
โรงเรียนชุมชนบ้านผาบ่องสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต๑สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการโรงเรียนชุมชนบ้านผาบ่องตั้งเมื่อวันที่๑๓มิถุนายน๒๔๖๓เปิดสอน ณ วัดผาบ่องเหนือหมู่๑ตำบลผาบ่องอำเภอเมืองจังหวัดแม่ฮ่องสอนเปิดทำการสอนตั้งแต่ชั้นเตรียม (ดล.) ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่๔
พ.ศ.๒๔๘๑ นายคำหน่อเมืองกำนันตำบลผาบ่องได้ยกที่ดินขนาดกว้าง๗๕เมตรยาว๘๕เมตรให้แก่โรงเรียนเพื่อสร้างอาคารเรียนต่อไป
พ.ศ.๒๔๘๑ ได้รับงบประมาณ๔๐๐บาทเงินทุนการศึกษาพลี๒๔๙.๔๘บาทและเงิน
บริจาคการราษฎร ๑๖๓.2๕ บาท รวม๘๑๒.๖๓บาท ได้ก่อสร้างอาคารเรียนตามแบบโรงเรียนประถมศึกษากระทรวงศึกษาธิการโดยขนาดอาคารเรียนกว้าง 7 เมตรยาว 24 เมตรเครื่องบนไม้เนื้อแข็งฟากไม้ไผ่สานขัดแตะลายสองหลังคาตองพลวง
พ.ศ.๒๔๙๘ คณะครูจากอำเภอสละเงินสมทบ๑,๐๐๐บาทและโรงเรียนได้จัดสร้างอาคาร
เรียนต่อเติมอีก๓ห้องเรียนและจัดทำบานหน้าต่างจากไม้เนื้อแข็งจากจำนวนเงินดังกล่าวจนแล้วเสร็จ
พ.ศ.๒๔๙๘ อำเภอได้ยุบชั้นเตรียมและเปิดสอนแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่๑ถึงประถมศึกษาปีที่4
พ.ศ.๒๕๐๘ ได้รับงบประมาณจากทางราชการและเงินบริจาคเป็นเงิน๗๑,๖๘๔บาทสร้างอาคารเรียนถาวร จำนวน ๕ ห้องเรียนขนาดกว้าง๖เมตรยาว๔๕เมตร
พ.ศ.๒๕๑๒ จัดการเรียนการสอนตั้งแต่ชั้นเตรียมถึงชั้นประถมศึกษาปีที่๗และได้รับงบประมาณ๑๖๐,๐๐๐บาทสร้างอาคารเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลายจำนวน๓ห้องเรียนขนาด
๖ × ๒๗ เมตร
พ.ศ.๒๕๓๔ โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาโดยเปิดสอนตั้งแต่ชั้น เด็กเล็กถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ นักเรียนเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๓๔ ชาย ๒๒ คน หญิง ๗ คน รวม ๒๙ คน
พ.ศ.๒๕๓๖ โรงเรียนสร้างอาคารเอนกประสงค์โดยรื้อบ้านพักครูจำนวน๒หลังโดยไม่ได้
รับงบประมาณสนับสนุนจากทางราชการและได้รับงบสนับสนุนจากผู้ปกครองนักเรียนเป็นแรงงานประมาณ
๕๐,๐๐๐บาท
พ.ศ.๒๕๓๖ได้รับงบประมาณ๕๘๐,๐๐๐บาทต่อเติมอาคารเรียนแบบป.1 ฉ ขนาด 9 X 27 เมตรจำนวน 3 ห้องเรียน
พ.ศ.๒๕๔๐ได้งบปรับปรุงห้องปฏิบัติการทางภาษางบประมาณ๔๔,๔๓๖บาทและห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์งบประมาณ๓๙,๘๐๖บาท (สามหมื่นเก้าพันแปดร้อยหกบาทถ้วน )
พ.ศ.๒๕๔๑ สำนักงานองค์การบริหารส่วนตำบลผาบ่องได้จัดสรรงบประมาณสร้างถนน
คอนกรีตเสริมเหล็กยาว๑๘๐เมตรกว้าง๔เมตรรวม๗๒๐เมตรตารางเมตรละ๗๕๐บาทรวมงบประมาณทั้งสิ้น๕๔๐,๐๐๐บาท (ห้าแสนสี่หมื่นบาทถ้วน)
พ.ศ.๒๕๔๒ สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติได้จัดสรรงบประมาณตามมาตรการเพื่อการใช้จ่ายภาครัฐเพื่อกระตุ้นเศรษฐกิจเพื่อสร้างอาคารเรียนแบบ สปช. ๑๐๕/ ๒๙วงเงินงบประมาณ๑,๘๓๔,๐๐๐บาท(หนึ่งล้านแปดแสนสามหมื่นสี่พันบาทถ้วน)และโรงเรียนได้ดำเนินการก่อสร้างแล้วเสร็จเมื่อวันที่๒๓กันยายน๒๕๔๒
พ.ศ.๒๕๔๒ รื้ออาคารเอนกประสงค์จำนวน๒หลังและนำวัสดุที่เหลือไปสร้างห้องสมุดโรงเรียนและที่ดินใช้สร้างอาคารเรียนแบบ สปช.๑๐๕/๒๙จำนวน๑หลัง
พ.ศ.๒๕๔๓ รื้ออาคารประกอบบ้านพักครูหลังที่๓ในที่ดินราชพัสดุแปลงที่๓และโรงเรียนบ้านรักไทยขอใช้วัสดุที่รื้อถอน
พ.ศ.๒๕๔๔ รื้ออาคารประกอบบ้านพักครูหลัง๖ในที่ดินราชพัสดุแปลงที่๒และวัสดุที่รื้อถอนนำไปสร้างห้องสมุดโรงเรียนและโรงเลี้ยงไก่
พ.ศ. 2554 ได้จัดสร้างส้วมนักเรียนแบบ สพฐ.4 จำนวน1หลังในที่ดินราชพัสดุแปลงที่1โดยได้รับงบประมาณสนับสนุนจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นจำนวนเงิน352,000 บาท (สามแสนห้าหมื่นสองพันบาท) และโรงเรียนได้ดำเนินก่อสร้างแล้วเสร็จเมื่อวันที่31 สิงหาคม2554
พ.ศ. 2556 ได้จัดสร้างอาคารเรียนแบบสปช.101/26 จำนวน 1 หลังงบประมาณ 1,703,600 บาทและโรงเรียนได้ดำเนินการก่อสร้างแล้วเสร็จเมื่อวันที่ 18 กรกฎาคม 2556
แบบวัด OIT (Open Data Integrity and Transparency Assessment)
แบบวัด OIT
แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบแสดงหลักฐานว่ามีการเปิดเผยข้อมูลตามที่กำหนดต่อสาธารณชน ผ่านการระบุ URL ที่เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ของสถานศึกษาลงในระบบที่ผู้ประเมินได้เตรียมไว้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของสถานศึกษา และทำการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาที่ผู้มาใช้บริการสามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่ ตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล (ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล และการส่งเสริมความโปร่งใส) และตัวชี้วัดการป้องกันการทุจริต (ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน และการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส)
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบใน 5 ประเด็น คือ (1) ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การประชาสัมพันธ์ และการปฏิสัมพันธ์ข้อมูล (2) การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ ได้แก่ แผนการดำเนินงานและงบประมาณ การปฏิบัติงาน และการให้บริการและการติดต่อประสานงาน (3) การจัดซื้อจัดจ้าง ได้แก่ การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (4) การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ แผนการบริหารทรัพยากรบุคคล การดำเนินการตามแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล และการขับเคลื่อนจริยธรรม (5) การส่งเสริมความโปร่งใส ได้แก่ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงความโปร่งใสในการบริหารงานและการดำเนินงานของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยการดำเนินการต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบ ใน 2 ประเด็น คือ (1) การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน ได้แก่ นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) และการประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริต (2) การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส ได้แก่ แผนป้องกันการทุจริต และมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงการให้ความสำคัญต่อผลการประเมินเพื่อนำไปสู่การจัดทำมาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายในสถานศึกษา และมีการกำกับติดตามการนำไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
แบบประเมินผู้มีส่วนได้เสียภายนอก EIT