ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียน

โรงเรียนบ้านแม่นาเติง  เดิมชื่อว่า โรงเรียนประชาบาลตำบลแม่นาเติง  จัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 3 เดือน มกราคม พ.ศ. 2466  เลขที่  101  หมู่ที่  2  ตำบลแม่นาเติง  อำเภอปาย  จังหวัดแม่ฮ่องสอน 58130   มีพื้นที่ของโรงเรียนบ้านแม่นาเติง   3 ไร่ 3  งาน 90.3   ตารางวา  สมัยรองอำมาตย์เอกเจริญ  เขตเขลางค์  เป็นนายอำเภอปาย  โดยมี  นายคำ วรรณรัตน์ เป็นครูใหญ่คนแรก  

 โรงเรียนบ้านแม่นาเติง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ เปิดทำการสอน ตั้งแต่ชั้นอนุบาล 1 ถึง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ในปีการศึกษา 2567 มีจำนวนนักเรียน 101 คน มีอาคารเรียน 3 หลัง มี 8 ห้องเรียน ห้องคอมพิวเตอร์จำนวน  1 ห้อง   ห้องธุรการจำนวน 1 ห้อง มีสนามฟุตบอลจำนวน 1 สนาม  ห้องประชุมจำนวน 2 ห้อง  สถานศึกษาได้รับจัดสรรเงินงบประมาณจากต้นสังกัดได้แก่ เงินอุดหนุนการจัดการศึกษาเงินอุดหนุนเด็กด้อยโอกาส และเงินสนับสนุนอาหารกลางวันจากองค์การบริหารส่วนตำบลแม่นาเติง ปัจจุบันบริหารงานโดย นางเนตรนภา  จารุมณี ตำแหน่งชำนาญการพิเศษ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแม่นาเติง

แบบวัด OIT

       แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบแสดงหลักฐานว่ามีการเปิดเผยข้อมูลตามที่กำหนดต่อสาธารณชน ผ่านการระบุ URL ที่เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ของสถานศึกษาลงในระบบที่ผู้ประเมินได้เตรียมไว้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของสถานศึกษา และทำการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาที่ผู้มาใช้บริการสามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่ ตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล (ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล และการส่งเสริมความโปร่งใส) และตัวชี้วัดการป้องกันการทุจริต (ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน และการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส)

ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน

o1 โครงสร้างและอำนาจหน้าที่

o2 ข้อมูลผู้บริหาร

o3 ข้อมูลการติดต่อ

o4 ข่าวประชาสัมพันธ์

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ

o5 แผนกลยุทธ์หรือแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

o6 แผนปฏิบัติการและความก้าวหน้า ในการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี

o7 คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา

o8 E–Service

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การจัดซื้อจัดจ้าง

o9 รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ และความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

o10 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปีงบประมาณ พ.ศ .2567

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

o11 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

o12 ประมวลจริยธรรม และการขับเคลื่อนจริยธรรม

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส

o13 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

o14 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้

ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน

o15 ประกาศเจตนารมณ์และการสร้างวัฒนธรรม ตามนโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่

o16 การประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้หรือรับสินบนจากการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษาประจำปีงบประมาณ พ.ศ .2568

ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส

o17 แนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการทุจริต

o18 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา