ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียน
ที่ตั้ง โรงเรียนบ้านห้วยผึ้ง ตั้งอยู่เลขที่ 193 หมู่ที่ 3 บ้านห้วยผึ้ง ตำบลห้วยผา อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 รหัสไปรษณีย์ 58000
ประวัติ โรงเรียนบ้านห้วยผึ้งก่อตั้งเมื่อ ๑๐ มิถุนายน พุทธศักราช ๒๕๒๙ ด้วยความร่วมมือของชาวบ้าน คณะครูกลุ่มหมอกจำแป่ และตำรวจตระเวนชายแดน ๓๓๖๒ สังกัดกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดน ที่ ๓๓๖ (ปางหมู) ทั้งนี้ เนื่องจากช่วงเวลาดังกล่าวสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดแม่ฮ่องสอน มีนโยบายขยายโอกาสทางการศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับให้ครอบคลุมทุกชุมชน ทุกหมู่บ้านในจังหวัดแม่ฮ่องสอน เพื่อเป็นการสนองนโยบายและพัฒนาการศึกษา ของจังหวัดแม่ฮ่องสอน นายธงชัย ทุนคำ หัวหน้าการประถมศึกษาอำเภอเมืองแม่ฮ่องสอน จึงมีคำสั่งให้นายพิทักษ์ กุนามา ตำแหน่งอาจารย์ ๑ ระดับ ๔ ครูโรงเรียนบ้านแม่สะงา มารักษาการในตำแหน่งครูใหญ่โรงเรียนบ้านห้วยผึ้ง
เดิมพื้นที่บริเวณโรงเรียนในปัจจุบัน เป็นเขตป่าสงวนแห่งชาติ ซึ่งการดำเนินการขอใช้พื้นที่เพื่อจัดตั้งโรงเรียน ปลูกสร้าง อาคาร สิ่งปลูกสร้างต่างๆ ติดขัดข้อกฎหมาย ของกรมป่าไม้ เกิดความยุ่งยากในการปลูกสร้าง อาคาร ต่างๆ ทางโรงเรียน ชาวบ้านห้วยผึ้ง และได้รับความร่วมมือจากตำรวจตะเวนชายแดน ๓๓๖๒ และคณะครูกลุ่มหมอกจำแป่ นายหมี้ รักไทย ตำแหน่งผู้ใหญ่บ้านห้วยผึ้ง นางสาวสุดานี คำดี ตำแหน่ง ครูอาสาสมัคร สังกัดการศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดแม่ฮ่องสอน นายวิจิตร รัตนอริยธรรม ตำแหน่ง ครูศูนย์สงเคราะห์ชาวเขา สังกัดกรมประชาสงเคราะห์ จังหวัดแม่ฮ่องสอน ร่วมประชุม ปรึกษาหารือกัน ในการจัดตั้งโรงเรียน พร้อมปลูกสร้าง อาคาร สิ่งปลูกสร้างต่างๆ ได้ข้อสรุป ให้ดำเนินการขออนุญาตจากกรมป่าไม้ เพื่อขอใช้พื้นที่ในการจัดตั้งโรงเรียนบ้านห้วยผึ้ง ต่อสำนักงานป่าไม้จังหวัดแม่ฮ่องสอน ซึ่งได้รับอนุญาตให้ใช้พื้นที่เพื่อจัดตั้งโรงเรียนบ้านห้วยผึ้ง เพื่อการศึกษาเท่านั้น โดยเจ้าหน้าที่ป่าไม้ ได้นำเรื่องมาแจ้งยังโรงเรียนว่า ทางกรมป่าไม้อนุญาตให้ใช้พื้นที่เพื่อประโยชน์ทางการศึกษาได้ ทางโรงเรียนจึงได้ขอความอนุเคราะห์ไปยังกรมทางหลวงชนบท จังหวัดแม่ฮ่องสอน ขอรถแทรกเตอร์มาปรับพื้นที่ให้เหมาะสม ในการปลูกสร้าง อาคาร สถานที่ต่างๆ ต่อไป
ต่อมาเปิดเรียนได้ระยะหนึ่ง มีความจำเป็นต้องก่อสร้างอาคารเรียน เพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ทางโรงเรียนได้นำเสนอของบประมาณไปยังสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดแม่ฮ่องสอน เพื่อจัดสร้างอาคารเรียน แต่ทางสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดแม่ฮ่องสอน ไม่ได้วางกรอบงบประมาณไว้ จึงไม่สามารถจัดสรรงบประมาณให้ได้ ทางโรงเรียน ชาวบ้าน คณะครูกลุ่มหมอกจำแป่ ได้ระดมทุน จากผู้มีจิตศรัทธาร่วมกันก่อสร้างอาคารเรียน ก่อสร้างเสร็จเมื่อ เดือน พฤษภาคม พุทธศักราช ๒๕๒๙ เปิดใช้อาคารเรียนวันที่ ๑๐ มิถุนายน พุทธศักราช ๒๕๒๙ มีนักเรียนชาย จำนวน ๑๔ คน นักเรียนหญิง จำนวน ๑๔ คน รวม ๒๘ คน โดยมี นายพิทักษ์ กุนามา ตำแหน่งมา ตำแหน่งอาจารย์ ๑ ระดับ ๔ เป็นครูผู้สอน และรักษาการในตำแหน่งครูใหญ่โรงเรียนบ้านห้วยผึ้ง
แบบวัด OIT (Open Data Integrity and Transparency Assessment)
แบบวัด OIT
แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบแสดงหลักฐานว่ามีการเปิดเผยข้อมูลตามที่กำหนดต่อสาธารณชน ผ่านการระบุ URL ที่เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ของสถานศึกษาลงในระบบที่ผู้ประเมินได้เตรียมไว้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของสถานศึกษา และทำการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาที่ผู้มาใช้บริการสามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่ ตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล (ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล และการส่งเสริมความโปร่งใส) และตัวชี้วัดการป้องกันการทุจริต (ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน และการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส)
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบใน 5 ประเด็น คือ (1) ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การประชาสัมพันธ์ และการปฏิสัมพันธ์ข้อมูล (2) การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ ได้แก่ แผนการดำเนินงานและงบประมาณ การปฏิบัติงาน และการให้บริการและการติดต่อประสานงาน (3) การจัดซื้อจัดจ้าง ได้แก่ การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (4) การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ แผนการบริหารทรัพยากรบุคคล การดำเนินการตามแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล และการขับเคลื่อนจริยธรรม (5) การส่งเสริมความโปร่งใส ได้แก่ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงความโปร่งใสในการบริหารงานและการดำเนินงานของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยการดำเนินการต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบ ใน 2 ประเด็น คือ (1) การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน ได้แก่ นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) และการประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริต (2) การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส ได้แก่ แผนป้องกันการทุจริต และมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงการให้ความสำคัญต่อผลการประเมินเพื่อนำไปสู่การจัดทำมาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายในสถานศึกษา และมีการกำกับติดตามการนำไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
แบบประเมินผู้มีส่วนได้เสียภายนอก EIT